Miten päiväkodin suunnitteluun voidaan sisällyttää tiloja, joissa lapset voivat osallistua tieteen tai luontokokeiluihin, kuten nimetty tutkimuspöytä tai kokeilualue?

Lastenhoitolaitoksen suunnittelu, jossa on tiloja, joissa lapset voivat harrastaa tiedettä tai luontokokeita, voidaan tehdä huolellisella suunnittelulla ja harkinnolla. Tässä on joitain ideoita nimettyjen tutkimus- ja kokeilualueiden luomiseen:

1. Luonnon inspiroimat ulkotilat:
- Luo luonnollinen leikkialue, jossa on runsaasti viheralueita, puita ja kasveja, joissa lapset voivat tarkkailla luontoa ja olla vuorovaikutuksessa sen kanssa.
- Asenna lapsiystävälliset istutuspenkit tai puutarhat, joissa lapset voivat osallistua puutarhanhoitoon ja oppia erilaisista kasveista.
- Esittele kosketuspuutarha, jossa on erilaisia ​​tekstuureja, kukkia ja yrttejä, mikä kannustaa aisteihin tutkimiseen.

2. Tiede- tai luontoaiheiset huoneet:
- Järjestä tiede- tai luontohuone sopivilla kalusteilla ja varusteilla. Sisällytä lasten kokoiset pöydät, jakkarat ja säilytystila materiaaleille.
- Varusta tila ikään sopivilla mikroskoopeilla, kaukoputkella, suurennuslaseilla, viansiepparilla ja muilla tieteellisillä työkaluilla.
- Tarjoa hyllyt täynnä luontoaiheisia kirjoja, tiedesarjoja, palapelejä ja kokeisiin ja tutkimiseen liittyviä opetusleluja.

3. Tutkimuspöydät ja kokeilualueet:
- Suunnittele nimetty tutkimuspöytä, jossa on lapsiystävällinen työpöytä ja tarvikkeita käytännön kokeisiin. Sisällytä työkalut, kuten dekantterilasit, petrimaljat, suurennuslasit jne.
- Sisällytä vesi- tai hiekkapöytiä, joissa lapset voivat tehdä aistikokeita, kuten kelluvuutta, uppoavia/kelluvia esineitä tai luoda minimaisemia.
- Luo tiedenurkkaus, jossa on erilaisia ​​interaktiivisia näyttelyitä ja esityksiä, kuten simpukoita, kiviä, fossiileja, eläinesineitä tai näytteitä luonnonelementeistä.

4. Havaintotilat:
- Integroi suuret ikkunat tai näköalatasanne puutarhaan tai luonnollisiin ulkotiloihin tuoden ulkoympäristön lähemmäksi lapsia.
- Järjestä mukavia istumapaikkoja ikkunoiden läheisyyteen, jossa lapset voivat istua, tarkkailla ja tallentaa löydöksiä luontopäiväkirjoihin tai luonnoskirjoihin.

5. Luonnonmateriaalit ja irtonaiset osat:
- Käytä luonnollisia materiaaleja, kuten puupalikoita, kantoja, oksia, lehtiä, käpyjä ja simpukankuoria, jotta lapset voivat käyttää näitä irrallisia osia avoimeen leikkiin ja kokeiluun.
- Määritä erityisiä alueita, joissa lapset voivat kerätä ja lajitella luonnonmateriaaleja, joita he löytävät ulkona tutkiessaan.

6. Lasten johtamat projektit ja esitykset:
- Rohkaise lapsia käynnistämään ja johtamaan omia projektejaan, kokeitaan tai tutkimuksiaan. Varaa seinätilaa löydösten, piirustusten tai tutkimustulosten näyttämistä varten.
- Järjestä pyörivä näyttö lasten luonnon inspiroimista taideteoksista, valokuvista tai dioraamoista, jotka esittelevät heidän oppimiskokemuksiaan.

Muista, että kaikilla kokeilualueilla on oltava turvatoimenpiteet, jotta varmistetaan lapsille sopivat materiaalit ja valvonta. Olennaista on myös edistää ympäristövastuun ja luonnon kunnioittamisen arvoja koko päiväkodissa.

Julkaisupäivämäärä: