Kun harkitaan taide- ja askartelutarvikkeiden säilytysratkaisuja lastenhoitolaitoksessa, tulee harkita seuraavan tyyppisiä säilytysvaihtoehtoja:
1. Avohyllyt: Avohyllyt tarjoavat helpon näkyvyyden ja pääsyn erilaisiin tarvikkeisiin, mikä tekee siitä kätevän lapsille. löytääkseen tarvitsemansa. Käytä matalatasoisia, lapsiystävällisiä hyllyjä, joihin pienet pääsevät helposti käsiksi.
2. Kirkkaat muoviastiat: Käytä kannellisia kirkkaita muoviastioita tarvikkeiden, kuten värikynien, tussien, siveltimien ja liimapuikkojen, säilyttämiseen ja järjestämiseen. Kirkkaat säiliöt helpottavat sisällä olevan tavaran näkemistä, ja kannet auttavat pitämään tarvikkeet järjestyksessä ja estävät niitä läikkymästä.
3. Pegboards: Asenna laudat seinille ripustaaksesi ja säilyttääksesi työkaluja, kuten saksia, viivoja ja teippiä. Tämä pitää ne käden ulottuvilla ja estää niitä eksymästä.
4. Pienet laatikot tai astiat: Käytä pieniä laatikoita tai säiliöitä pienten askartelumateriaalien, kuten helmien, paljettien, nappien tai tarrojen, säilyttämiseen. Merkitse jokainen laatikko tai astia, jotta lasten on helppo löytää ja palauttaa tavarat oikeille paikoilleen.
5. Pyörivät kärryt: Käytä pyöriviä kärryjä, joissa on useita hyllyjä tai laatikoita, jotta voit säilyttää suurempia askartelutarvikkeita, kuten rakennuspaperia, värikyniä, maaleja ja siveltimiä. Näitä kärryjä voidaan helposti siirtää luokkahuoneessa tai toiminta-alueella tarpeen mukaan.
6. Taidevarusteet: Järjestä jokaiselle lapselle yksilölliset taidevarusteet, joissa hän voi pitää omat materiaalinsa. Näitä voivat olla siveltimet, väriliidut, sakset ja liimapuikkoja. Tämä auttaa lapsia ottamaan omat tavaransa ja lisää vastuuta.
7. Seinään kiinnitettävät järjestelyt: Asenna seinään kiinnitetyt järjestelyt, joissa on lokerot, joihin mahtuu purkkeja tai astioita tavaroiden, kuten putkenpuhdistusaineiden, pom-pomien tai askartelutikkujen, säilyttämistä varten. Tämä auttaa pitämään työtilan siistinä ja helposti saatavilla.
Loppujen lopuksi säilytysratkaisujen tulee olla lapsiystävällisiä, helposti saavutettavia ja järjestetty siten, että lapset voivat löytää ja palauttaa tarvikkeita itse. Hyllyjen ja astioiden merkitsemistä kuvatarroilla tai selkeällä tekstillä suositellaan myös lasten itsenäisyyden ja lukutaidon edistämiseksi.
Julkaisupäivämäärä: