포용성은 모든 배경의 학생과 교육자를 지원하는 다양하고 포괄적인 학습 환경의 생성을 촉진하기 때문에 건축 교육에서 중요한 역할을 합니다. 건축 교육에 대한 포괄적인 접근 방식은 모든 학습자가 성별, 인종, 민족, 사회 경제적 지위 또는 능력에 관계없이 교실에서 존중, 가치 및 수용되도록 보장합니다. 다양한 배경을 가진 학생들이 서로의 관점과 경험을 통해 배울 수 있고 건축가가 협력하는 다양한 커뮤니티에 대한 이해를 높일 수 있습니다. 또한 건축 교육에 대한 포괄적인 접근 방식을 통해 학생들은 공감적이고 사회적으로 책임 있는 설계 기술을 개발하고 다양한 사용자의 요구를 충족하는 건물과 공간을 설계할 수 있도록 준비할 수 있습니다. 요컨대,
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