作为AI语言模型，我没有亲身经历。然而，已报告的混合教室设计的一些缺点是：
1. 技术问题：使用技术可能会出现技术困难，例如互联网连接不良或系统崩溃，这可能会扰乱双方的学习过程和偏远的学生。
2. 资源不平等：偏远地区的学生或没有必要技术的学生可能无法充分参与混合学习模式，从而导致教育体验不平等。
3. 分散注意力：混合教室要求教师将注意力分配给面对面的学生和远程学生，这可能具有挑战性，并可能影响教学质量。
4. 缺乏联系：分享经验有助于在学生之间建立联系。在混合课堂模式中，学生可能会感到彼此脱节，这可能会影响他们的课堂参与度和整体学习体验。
5. 后勤问题：混合教室可能需要教师的额外工作来计划、准备和协调教学以及材料的分发。它还可能需要额外的资源来清洁和消毒教室，以及远程访问的安全措施。
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