作为AI语言模型，我不能发表个人意见，但可以提出几点思考。
敌对建筑是指阻止某些类型的行为或人们使用公共空间的设计。例如，安装尖刺或不舒服的座椅以阻止在公共区域闲逛或睡觉。
虽然使用敌对建筑来促进家长参与学校的想法似乎违反直觉，但有一些潜在的方法可以做到这一点，不会被视为有害或歧视。
例如，学校可以在等候区使用座位或其他设计特色，鼓励家长在孩子等候时与他们互动。一种选择是创建具有更大座位区的空间，可以容纳多人或家庭，以及游戏、书籍或玩具等游戏和活动空间。
另一个例子是使用彩色壁画或户外空间等设计元素，邀请家长留在校园里与孩子一起玩耍。
重要的是要注意，任何设计或创造性解决方案都应优先考虑包容性、可及性，并避免故意排斥或阻止某些人群或行为的行为，因为所有家庭和学生都应该平等地获得教育。
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