课堂设计在促进主动学习方面起着至关重要的作用。以下是课堂设计可以促进主动学习的一些方法：
1. 灵活的座位安排：面向教师的一排排课桌的传统课堂布局不鼓励学生互动和参与。灵活的座位安排，例如桌椅成簇或吊舱布置，可以鼓励协作和小组工作。
2. 色彩缤纷的墙壁和装饰品：色彩可以刺激感官，创造一个吸引学生的生动环境。墙壁和装饰品上明亮鲜艳的色彩可以促进创造力和激发兴趣。
3. 技术：交互式白板和平板电脑等技术的使用可以提供多感官学习体验。技术可以提高学生的参与度并提高信息保留率。
4. 展示学生作品：在布告栏或教室的其他区域展示学生作品可以促进学生的归属感和自豪感。与他人分享工作也可以促进反馈和讨论，从而提供主动学习的机会。
5. 指定学习区：在教室中创建指定学习区可以为学生提供选择感和自主权。拥有安静阅读、协作或独立工作的区域可以帮助学生对自己的学习负责并鼓励积极参与。
总之，教室设计可以通过提供舒适、充满活力和刺激的环境来激发学生积极学习，从而成为促进主动学习的重要因素。
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