传统的以教师为中心的课堂设计通常有一位教师站在教室前面,讲课,在黑板或白板上展示信息,并领导课堂讨论。学生面向老师坐成一排,老师控制着上课的节奏和方向。重点是教师作为权威人物和知识的来源,学生应该倾听并做笔记。评估通常是通过考试或由教师主持的测验进行的。
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传统的以教师为中心的课堂设计通常有一位教师站在教室前面,讲课,在黑板或白板上展示信息,并领导课堂讨论。学生面向老师坐成一排,老师控制着上课的节奏和方向。重点是教师作为权威人物和知识的来源,学生应该倾听并做笔记。评估通常是通过考试或由教师主持的测验进行的。
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