Η θεωρία της εντοπισμένης μάθησης είναι μια προοπτική που υποδηλώνει ότι η μάθηση λαμβάνει χώρα μέσα από κοινωνικά και πολιτισμικά πλαίσια. Αυτή η θεωρία υποθέτει ότι η γνώση δεν είναι απλώς μια γνωστική διαδικασία, αλλά επηρεάζεται επίσης από κοινωνικούς και περιβαλλοντικούς παράγοντες. Σύμφωνα με αυτή τη θεωρία, η απόκτηση γνώσης σε ένα συγκεκριμένο περιβάλλον είναι πολύ πιο αποτελεσματική από την εκμάθησή της σε ένα γενικό πλαίσιο. Υποστηρίζει ότι οι εκπαιδευόμενοι συμμετέχουν σε δραστηριότητες που ευθυγραμμίζονται με την κουλτούρα και το πλαίσιο στο οποίο βρίσκονται. Με αυτή την έννοια, η μάθηση λαμβάνει χώρα σε πραγματικές καταστάσεις και όχι σε ελεγχόμενα περιβάλλοντα όπως οι αίθουσες διδασκαλίας. Η θεωρία της εντοπιζόμενης μάθησης τονίζει τη σημασία του πλαισίου και του ρόλου που διαδραματίζει στη διαμόρφωση των μαθησιακών εμπειριών.
Ημερομηνία έκδοσης: