1. Sinalização e comunicação multilíngues: As instalações educacionais devem fornecer comunicação clara por meio de sinalização, avisos e anúncios multilíngues. Isso pode ajudar refugiados e imigrantes a navegar pelas instalações e se sentirem mais confortáveis.
2. Práticas de ensino culturalmente responsivas: Professores e funcionários devem ser treinados para usar práticas de ensino culturalmente responsivas. Isso significa valorizar as origens culturais de seus alunos e integrar suas perspectivas e experiências no currículo.
3. Tecnologia acessível: Fornecer acesso à tecnologia pode ajudar refugiados e imigrantes a aprender novas habilidades, se comunicar com suas famílias e acessar recursos online.
4. Parcerias comunitárias: As instituições educacionais podem formar parcerias com organizações locais que trabalham com refugiados e imigrantes. Essas parcerias podem fornecer suporte e recursos adicionais para os alunos.
5. Saúde mental e cuidados informados sobre traumas: As instalações educacionais devem ter profissionais de saúde mental treinados e devem fornecer cuidados informados sobre traumas para apoiar o bem-estar emocional de refugiados e imigrantes.
6. Horário flexível e serviços de apoio: Muitos refugiados e imigrantes podem ter obrigações familiares e de trabalho que dificultam o comparecimento às aulas durante o horário escolar normal. As instalações educacionais devem oferecer horários flexíveis e serviços de apoio, como creche e transporte, para ajudá-los a frequentar as aulas.
7. Acomodações físicas: As instalações educacionais devem ser projetadas para acomodar as necessidades físicas de refugiados e imigrantes. Isso pode incluir entradas e banheiros acessíveis, salas de oração e espaços tranquilos para meditação ou reflexão.
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