بوہاؤس تحریک نے عملی اور بین الضابطہ تعلیم پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے آرٹ اور ڈیزائن کی تعلیم کے تئیں بدلتے ہوئے رویوں کی عکاسی کی۔ جرمنی میں والٹر گروپیئس کے ذریعہ 1919 میں قائم کیا گیا، بوہاؤس کا مقصد بڑے پیمانے پر پیداوار کے لیے ڈیزائن کی حوصلہ افزائی کرتے ہوئے آرٹ اور صنعت کے درمیان رکاوٹ کو ختم کرنا تھا۔
Bauhaus کے کلیدی اصولوں میں سے ایک آرٹ اور ٹیکنالوجی کا انضمام تھا، اور نصاب میں روایتی فنکارانہ تکنیکوں کے ساتھ ساتھ مختلف دستکاری اور ہنر سیکھنے کی اہمیت پر زور دیا گیا تھا۔ طلباء کی حوصلہ افزائی کی گئی کہ وہ دھات، شیشہ اور ٹیکسٹائل جیسے مواد کے ساتھ کام کریں، اور فنکشنل اشیاء بنانے کے لیے مشینیں اور اوزار استعمال کریں۔
بوہاؤس کا ایک اور اہم پہلو تعاون اور اجتماعی زندگی پر اس کا زور تھا۔ مختلف پس منظر اور مضامین کے طلباء ایک ساتھ رہتے اور کام کرتے تھے، کمیونٹی کے احساس کو فروغ دیتے تھے اور نئے خیالات کے لیے کھلے پن کو فروغ دیتے تھے۔
Bauhaus نے ایک زیادہ جمہوری اور جامع نقطہ نظر کو فروغ دے کر آرٹ اور ڈیزائن کی تعلیم کے روایتی تصورات کو بھی چیلنج کیا۔ یہ تمام صنفوں اور سماجی اقتصادی پس منظر کے طلباء کے لیے کھلا تھا، اور خلاصہ یا نظریاتی تصورات کے بجائے عملی، ہاتھ سے سیکھنے کی اہمیت پر زور دیتا تھا۔
مجموعی طور پر، Bauhaus تحریک نے معاشرے میں اطلاقی فنون اور ڈیزائن کی اہمیت اور آرٹ اور ڈیزائن کی تعلیم کے لیے مزید بین الضابطہ اور عملی نقطہ نظر کی ضرورت کی بڑھتی ہوئی پہچان کی عکاسی کی۔
تاریخ اشاعت: