جڑی بوٹیوں کے باغات نے یونیورسٹیوں میں تعلیمی پروگراموں کو بڑھانے اور قدرتی علاج کو فروغ دینے کے طریقے کے طور پر مقبولیت حاصل کی ہے۔ کئی کیس اسٹڈیز اور کامیابی کی کہانیاں یہ ظاہر کرتی ہیں کہ کس طرح یونیورسٹیوں نے اپنے نصاب میں جڑی بوٹیوں کے باغات کو کامیابی کے ساتھ ضم کیا ہے۔ یہ مضمون ان یونیورسٹیوں کی چند قابل ذکر مثالوں کو تلاش کرے گا جنہوں نے اپنے تعلیمی پروگراموں میں جڑی بوٹیوں کے باغات کو لاگو کیا ہے۔
مشی گن یونیورسٹی (ریاستہائے متحدہ)
مشی گن یونیورسٹی میں ایک مشہور جڑی بوٹیوں کا باغ ہے جسے "متھائی بوٹینیکل گارڈنز ہرب ناٹ گارڈن" کہا جاتا ہے۔ یہ جڑی بوٹیوں کا باغ ایک بیرونی کلاس روم کے طور پر کام کرتا ہے جہاں طلباء مختلف جڑی بوٹیوں اور ان کے استعمال کے بارے میں جان سکتے ہیں۔ باغ کو ایک گرہ کے نمونے میں ڈیزائن کیا گیا ہے، جو نہ صرف جمالیاتی لحاظ سے خوش کن ہے بلکہ ان کے روایتی دواؤں کے استعمال کی بنیاد پر جڑی بوٹیوں کی مختلف اقسام کو بھی دکھاتا ہے۔ طلباء کو گائیڈڈ ٹورز، جڑی بوٹیوں کے پودے لگانے اور کٹائی کی ورکشاپس میں حصہ لینے کا موقع ملتا ہے۔
یونیورسٹی آف سسیکس (برطانیہ)
یونیورسٹی آف سسیکس نے اپنے سکول آف لائف سائنسز کے اندر جڑی بوٹیوں کے باغات کو مربوط کیا ہے۔ جڑی بوٹیوں کے باغات بنیادی طور پر طلباء کو قدرتی علاج کے لیے جڑی بوٹیوں کی خصوصیات کے بارے میں سکھانے کے لیے استعمال ہوتے ہیں۔ یونیورسٹی لیوینڈر، کیمومائل، اور پیپرمنٹ سمیت جڑی بوٹیوں کی ایک وسیع رینج کاشت کرتی ہے۔ طلباء کو عملی تجربات کے ذریعے نکالنے کے طریقوں اور ان جڑی بوٹیوں کے ممکنہ صحت سے متعلق فوائد کے بارے میں جاننے کا موقع ملتا ہے۔ جڑی بوٹیوں کے باغات طلباء کو آرام کرنے اور آرام کرنے کے لیے پرامن اور پرسکون ماحول بھی فراہم کرتے ہیں۔
یونیورسٹی آف کوئنز لینڈ (آسٹریلیا)
کوئنز لینڈ یونیورسٹی میں ایک منفرد جڑی بوٹیوں کا باغ ہے جسے "فارمیسی آسٹریلیا سینٹر آف ایکسیلنس میڈیسنل ہرب گارڈن" کہا جاتا ہے۔ یہ باغ خاص طور پر دواؤں کی جڑی بوٹیوں پر مرکوز ہے جو عام طور پر قدرتی علاج میں استعمال ہوتی ہیں۔ یونیورسٹی طلباء کو فراہم کردہ معلومات کی درستگی اور مطابقت کو یقینی بنانے کے لیے مقامی جڑی بوٹیوں کے ماہرین اور نیچروپیتھس کے ساتھ تعاون کرتی ہے۔ جڑی بوٹیوں کے باغ کو ہر جڑی بوٹی کی دواؤں کی خصوصیات اور استعمال کی وضاحت کرنے والے واضح اشارے کے ساتھ ڈیزائن کیا گیا ہے۔ اس میں طلباء کے لیے کٹائی کی مشق کرنے اور مختلف جڑی بوٹیوں کے علاج کی تیاری کے لیے ایک مخصوص علاقہ بھی شامل ہے۔
سٹینفورڈ یونیورسٹی (امریکہ)
سٹینفورڈ یونیورسٹی نے "بی ویل کمیونٹی ہرب گارڈن" کے نام سے ایک جڑی بوٹیوں کا باغ نافذ کیا ہے۔ یہ باغ قدرتی علاج کے لیے جڑی بوٹیوں کے استعمال کو فروغ دیتا ہے اور صحت اور بہبود کے لیے ایک جامع نقطہ نظر کی حوصلہ افزائی کرتا ہے۔ اس باغ میں جڑی بوٹیوں کی ایک وسیع صف ہے، جیسے ایلو ویرا، روزمیری، اور ایکیناسیا۔ طلباء نہ صرف ان جڑی بوٹیوں کی دواؤں کی خصوصیات کے بارے میں سیکھتے ہیں بلکہ کمیونٹی باغبانی کی سرگرمیوں میں بھی مشغول ہوتے ہیں۔ کھیتی ہوئی جڑی بوٹیاں ورکشاپس اور قدرتی علاج کی تیاری کے مظاہروں میں استعمال ہوتی ہیں۔
یونیورسٹی آف کیپ ٹاؤن (جنوبی افریقہ)
یونیورسٹی آف کیپ ٹاؤن میں ایک قابل ذکر جڑی بوٹیوں کا باغ ہے جسے "بیکٹر ہربل گارڈن" کہا جاتا ہے۔ یہ باغ بنیادی طور پر مقامی دواؤں کے پودوں اور روایتی افریقی ادویات میں ان کے کردار پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔ یونیورسٹی طلباء کو ان دیسی جڑی بوٹیوں کے استعمال اور خصوصیات کے بارے میں تعلیم دے کر ثقافتی علم کو محفوظ رکھنے کی اہمیت کو تسلیم کرتی ہے۔ جڑی بوٹیوں کا باغ جنوبی افریقہ میں قدرتی علاج کے بھرپور ورثے کو اجاگر کرتے ہوئے تحقیق، تعلیم اور کمیونٹی کی شمولیت کے لیے ایک پلیٹ فارم کے طور پر کام کرتا ہے۔
نتیجہ
یہ کیس اسٹڈیز اپنے تعلیمی پروگراموں کے حصے کے طور پر جڑی بوٹیوں کے باغات کو نافذ کرنے میں یونیورسٹیوں کی کامیابی کو اجاگر کرتی ہیں۔ جڑی بوٹیوں کے باغات نہ صرف طلباء کو سیکھنے کے تجربات فراہم کرتے ہیں بلکہ قدرتی علاج کی تفہیم اور تعریف کو بھی فروغ دیتے ہیں۔ جڑی بوٹیوں کے باغات کو اپنے نصاب میں ضم کر کے، یونیورسٹیاں فطرت کے ساتھ گہرا تعلق پیدا کر سکتی ہیں، طلباء کے علمی علم کو بڑھا سکتی ہیں، اور صحت اور بہبود کے لیے ایک جامع نقطہ نظر کو فروغ دے سکتی ہیں۔
تاریخ اشاعت: