Ulkotilojen rooli luontoperustaisen oppimisen ja ympäristönhoidon edistämisessä oppilaitoksissa on merkittävä. Tarjoamalla opiskelijoille viheralueen tai ulkoalueen opettajat voivat luoda ympäristön, joka parantaa oppimiskokemusta ja parantaa oppilaiden sitoutumista. Ulkotilat tarjoavat myös kokemuksellisia oppimismahdollisuuksia, joita on vaikea toistaa sisätiloissa, mukaan lukien käytännön kokeet ja havainnot, villieläinten vuorovaikutus ja ympäristötutkimukset.
Luontoopiskelu ulkotiloissa mahdollistaa sen, että opiskelijat kehittävät yhteyttä luontoon, edistävät ympäristön arvostusta ja kannustavat ympäristönhoitoon. Opiskelija ymmärtää paremmin ekosysteemejä, elävien olentojen keskinäistä riippuvuutta ja luonnonsuojelun tärkeyttä. He oppivat myös lisää ihmisen toiminnan vaikutuksista ympäristöön ja miten he voivat osallistua ratkaisuihin.
Luontooppimisen edistämisen lisäksi ulkotilat tuovat myös lukuisia etuja opiskelijoiden henkiselle ja fyysiselle terveydelle. Luonnollisille ympäristöille altistumisen on osoitettu vähentävän stressiä, lisäävän keskittymiskykyä, lisäävän luovuutta ja ongelmanratkaisutaitoja sekä parantavan fyysistä terveyttä ja hyvinvointia.
Siten sisällyttämällä ulkotiloja koulutustiloihin opettajat voivat luoda hoitavan ja mukaansatempaavan oppimisympäristön, joka edistää luontoon perustuvaa oppimista ja ympäristönhoitoa sekä tarjoaa opiskelijoilleen lukuisia terveyteen ja hyvinvointiin liittyviä etuja.
Julkaisupäivämäärä: