Evo nekoliko smjernica za dizajniranje krajolika koji pružaju mogućnosti za učenje i istraživanje na otvorenom:
1. Omogućite niz prirodnih prostora: Stvorite niz prirodnih prostora kako biste potaknuli učenike da istražuju i uče o različitim okolišima. To može uključivati šumovita područja, livade, močvare i vrtove.
2. Stvorite fleksibilne prostore: Dizajnirajte vanjske prostore da budu fleksibilni i prilagodljivi različitim stilovima poučavanja i učenja. To može uključivati otvorene prostore za grupne aktivnosti, mirna područja za individualno učenje i prostore za eksperimente i prikupljanje podataka.
3. Omogućite pristup resursima: Provjerite postoje li resursi dostupni učenicima i nastavnicima, poput knjiga, terenskih vodiča i opreme za prikupljanje podataka.
4. Potaknite istraživanje: Uključite staze i staze koje potiču učenike na istraživanje i interakciju s okolinom.
5. Poticanje bioraznolikosti: Stvaranje staništa koja podržavaju raznolik niz biljaka i životinja kako bi se potaknula bioraznolikost i pružile mogućnosti za ekološka istraživanja.
6. Koristite održive prakse: Primijenite održive prakse kao što je korištenje autohtonih biljaka, izbjegavanje kemijskih pesticida i uključivanje značajki upravljanja oborinskim vodama.
7. Uključite umjetnost i dizajn: Integrirajte umjetnost i dizajn u vanjske prostore kako biste poboljšali vizualnu privlačnost i kreativnost krajolika.
8. Osigurajte sigurnost i pristupačnost: Osigurajte da su vanjski prostori sigurni i pristupačni za sve učenike i osoblje, uključujući one s invaliditetom.
Datum objave: