پریری اسکول کے معماروں نے اپنے گھروں میں گیراج اور ذخیرہ کرنے کی جگہوں کے ڈیزائن کے ساتھ تفصیل اور جمالیاتی اصولوں پر اسی طرح توجہ دی جس طرح باقی عمارتوں پر۔ وہ گھر کے تمام پہلوؤں بشمول یوٹیلیٹی اسپیس کو ایک مربوط ڈیزائن میں ضم کرنے پر یقین رکھتے تھے۔
گیراجوں اور ذخیرہ کرنے والے علاقوں کو محض عملی ضروریات کے طور پر سمجھنے کے بجائے، پریری اسکول کے معماروں نے انہیں گھر کی مجموعی ساخت میں شامل کیا۔ انہوں نے بصری طور پر دلکش اور تعمیراتی طور پر ہم آہنگ جگہیں بنانے کی کوشش کی، اکثر وہی مواد اور ڈیزائن عناصر جو باقی عمارت میں پائے جاتے ہیں۔
ترتیب کے لحاظ سے، پریری اسکول کے معماروں نے گیراج اور ذخیرہ کرنے کی جگہوں کو گھر کے عقبی یا اطراف میں رکھنے کو ترجیح دی، اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ وہ صاف ستھرا لائنوں اور اہم رہائشی علاقوں کے بلاتعطل بہاؤ میں خلل نہ ڈالیں۔ ایسا کرنے سے، انہوں نے گھر کے نجی اور خدمت کے شعبوں کے درمیان توازن اور انضمام کا احساس حاصل کیا۔
مزید برآں، پریری اسکول کے معمار اکثر جگہ اور فعالیت کو زیادہ سے زیادہ کرنے کے لیے جدید اور موثر اسٹوریج حل استعمال کرتے ہیں۔ انہوں نے مجموعی ڈیزائن کی سادگی اور اتحاد کو برقرار رکھتے ہوئے اسٹوریج کے کافی اختیارات فراہم کرنے کے لیے بلٹ ان کیبنٹ، شیلف اور دراز کو ڈیزائن کیا۔ یہ الماریاں اور سٹوریج یونٹ اکثر گھر کے فن تعمیر میں بغیر کسی رکاوٹ کے مربوط ہوتے تھے، جو اندرونی ڈیزائن کا لازمی حصہ بن جاتے تھے۔
مجموعی طور پر، پریری اسکول کے آرکیٹیکٹس نے مجموعی آرکیٹیکچرل ڈیزائن کے لیے اپنی وابستگی کا مظاہرہ کرتے ہوئے اتحاد، جمالیاتی ہم آہنگی، اور عملی فعالیت پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے گیراج اور ذخیرہ کرنے کی جگہوں کے ڈیزائن تک رسائی حاصل کی۔
تاریخ اشاعت: