پریری اسکول کے معماروں نے اپنے ڈیزائن میں انڈور آؤٹ ڈور رہنے کے خیال کو کیسے شامل کیا؟

پریری اسکول کے آرکیٹیکٹس نے اپنے ڈیزائن میں کئی اہم عناصر کے ذریعے انڈور آؤٹ ڈور زندگی گزارنے کے خیال کو شامل کیا:

1. کھلے منزل کے منصوبے: پریری اسکول کے فن تعمیر میں کھلے، بہتے ہوئے فرش کے منصوبے شامل ہیں جو اندرونی اور بیرونی جگہوں کو بغیر کسی رکاوٹ کے جوڑ دیتے ہیں۔ کم سے کم علیحدگی کے ساتھ بڑی، مسلسل جگہیں، جیسے رہنے کے کمرے، کھانے کے علاقے، اور باورچی خانے، بیرونی آنگنوں، پورچوں اور باغات تک کھلے ہیں۔ اس نے کمروں کی روایتی تقسیم کو ختم کردیا اور اندرونی اور بیرونی جگہوں کے درمیان ہموار منتقلی کی اجازت دی۔

2. کم، افقی شکلیں: معماروں نے کم، افقی پروفائلز کے ساتھ ڈھانچے ڈیزائن کیے جو ارد گرد کے زمین کی تزئین کے ساتھ گھل مل گئے۔ ان لمبی، افقی لکیروں نے اندرونی اور بیرونی کے درمیان ایک بصری تعلق پیدا کیا، انضمام کے خیال کو تقویت دی۔ انہوں نے اندرونی جگہ کو مزید باہر پھیلانے کے لیے طویل اوور ہینگس اور کینٹیلیورڈ چھتوں کا بھی استعمال کیا، فطرت کے ساتھ بصری تعلق کو برقرار رکھتے ہوئے سایہ اور پناہ گاہ فراہم کی۔

3. وافر ونڈوز: پریری اسکول کے آرکیٹیکٹس نے قدرتی روشنی کو زیادہ سے زیادہ کرنے اور اندرونی اور بیرونی جگہوں کو بصری طور پر ضم کرنے کے لیے وسیع کھڑکیوں کو شامل کیا، جس میں کیسمنٹ ونڈوز کے بڑے، افقی بینڈ شامل ہیں۔ ان کھڑکیوں نے ارد گرد کے مناظر کے نظارے بنائے اور کراس وینٹیلیشن کی اجازت دی، اندرونی اور بیرونی ماحول کو ضعف اور ماحول دونوں طرح سے ملایا۔

4. نامیاتی مواد: قدرتی مواد جیسے پتھر، لکڑی اور اینٹوں کا استعمال ان کے ڈیزائن میں تعمیر شدہ ماحول کو قدرتی ماحول سے مزید جوڑتا ہے۔ یہ مواد اکثر اندرونی خالی جگہوں سے باہر تک پھیلا ہوا ہے، دونوں کے درمیان کی حدود کو دھندلا کر دیتا ہے۔ مثال کے طور پر، پتھر کے فرش اندرونی خالی جگہوں سے بیرونی آنگن تک بہہ سکتے ہیں، جس سے بغیر کسی رکاوٹ کی منتقلی ہوتی ہے۔

5. لینڈ اسکیپ ڈیزائن کا انضمام: پریری اسکول کے آرکیٹیکٹس نے ارد گرد کے لینڈ اسکیپ کے ڈیزائن پر بہت توجہ دی، اسے ان کی تعمیراتی کمپوزیشن کا ایک لازمی حصہ سمجھ کر۔ انہوں نے اکثر باغات، چھتوں اور صحنوں کو احتیاط سے منتخب شجرکاری اور ہارڈ اسکیپ عناصر، جیسے دیواروں اور راستے، کے ساتھ ڈیزائن کیا تاکہ تعمیر شدہ شکل اور فطرت کے درمیان ہم آہنگی پیدا ہو۔ اس قریبی انضمام نے مکینوں کو اپنے گھروں کی پناہ گاہ میں رہتے ہوئے بھی بیرونی ماحول میں غرق محسوس کرنے کا موقع دیا۔

مجموعی طور پر، پریری اسکول کے آرکیٹیکٹس کا مقصد ایسے گھر بنانا تھا جو قدرتی ماحول کو اپناتے اور مناتے ہیں، گھر کے اندر اور باہر کے درمیان کی حدود کو دھندلا کرتے ہوئے فطرت کے ساتھ کشادگی، تعلق اور ہم آہنگی کا احساس فراہم کرتے ہیں۔

تاریخ اشاعت: