أكد الطراز المعماري لمدرسة البراري، الذي اشتهر به فرانك لويد رايت، على التكامل السلس بين المساحات الداخلية والخارجية. تم استخدام العديد من عناصر التصميم لتحقيق ذلك في مباني مدرسة البراري:
1. التصميم البسيط: تتميز مباني مدرسة البراري عادةً بمظهر جانبي منخفض وأفقي يمتزج بشكل متناغم مع المناظر الطبيعية. لقد سعوا إلى خلق شعور بالارتباط بين المبنى والبيئة المحيطة به.
2. الخطوط الأفقية المستمرة: برزت الخطوط الأفقية في التصميم الخارجي والداخلي لمباني مدرسة البراري. امتدت هذه الخطوط من هندسة المبنى إلى المناظر الطبيعية، مما يوفر تدفقًا متواصلًا بين المساحات الداخلية والخارجية.
3. المخططات المفتوحة: اعتمدت مباني مدرسة البراري المخططات المفتوحة، حيث تتدفق الغرف مع بعضها البعض، مما يسمح للضوء الطبيعي بالتغلغل في عمق المساحات الداخلية. وقد عزز هذا التصميم المفتوح الاتصال بين المساحات الداخلية والخارجية، حيث كانت المساحات متشابكة بصريًا.
4. وفرة النوافذ: كانت النوافذ الكبيرة والممتدة سمة مميزة لمباني مدرسة البراري. كانت هذه النوافذ بمثابة "إطارات صور" جلبت المناظر الخارجية إلى المساحات الداخلية بينما تدعو السكان إلى الخروج إلى المناظر الطبيعية المحيطة.
5. دمج العناصر الطبيعية: قام مهندسو مدرسة البراري بدمج المواد الطبيعية، مثل الخشب والحجر والطوب، في تصميماتهم. لقد ربطت هذه المواد المبنى بمحيطه الطبيعي، مما أدى إلى عدم وضوح الحدود بين الداخل والخارج.
6. الغرف الخارجية: غالبًا ما تتميز مباني مدرسة البراري بشرفات أو تراسات أو شرفات مغطاة تعمل على توسيع مساحة المعيشة في الهواء الطلق. تم تصميم هذه الغرف الخارجية لتكون جزءًا لا يتجزأ من التركيب المعماري العام، مما يدعو السكان للاستمتاع بالطبيعة وهم في منازلهم المريحة.
7. النوافذ المستعرضة: تستخدم مباني مدرسة البراري في كثير من الأحيان النوافذ المستعرضة، وهي نوافذ صغيرة أفقية تقع فوق الأبواب أو النوافذ الكبيرة. جلبت هذه العوارض ضوءًا طبيعيًا إضافيًا إلى الداخل مع ربط المساحات الداخلية والخارجية بصريًا.
ومن خلال الجمع بين عناصر التصميم هذه، كان المهندسون المعماريون في مدرسة Prairie يهدفون إلى خلق تدفق متناغم ومستمر بين الداخل والخارج، مما يعزز الشعور القوي بالارتباط بالطبيعة.
تاريخ النشر: