De architecten van de Prairie School, waaronder Frank Lloyd Wright, geloofden in het creëren van ontwerpen die het buitenleven naadloos met het binnenhuis vermengden. Ze wilden mensen verbinden met de natuur en hun omgeving, ook kinderen. Als het ging om het ontwerpen van buitenspeelplaatsen voor kinderen, omarmden Prairie School-architecten verschillende principes:
1. Integratie met de natuurlijke omgeving: Prairie School-architecten streefden ernaar om buitenspeelplaatsen te combineren met het omringende landschap. Ze gebruikten natuurlijke materialen, zoals stenen, hout en planten, om een harmonieuze verbinding te creëren tussen de gebouwde omgeving en de natuur. Speelplaatsen werden vaak omgeven door bomen, tuinen en groene ruimten.
2. Organische vormen en open plattegronden: Het ontwerp van buitenspeeltuinen volgde de principes van organische architectuur, die de nadruk legde op vloeiende, onderling verbonden ruimtes. De architecten van Prairie School gaven de voorkeur aan open plannen waardoor de bewegingen van kinderen vrij en onbelemmerd konden zijn. Ze vermeden starre, geometrische vormen en namen in plaats daarvan organische, door de natuur geïnspireerde vormen op.
3. Nadruk op verkenning en creativiteit: de architecten van de Prairie School geloofden in het bevorderen van het gevoel van verkenning, onafhankelijkheid en creativiteit van kinderen. Buitenspeelruimtes werden ontworpen met verschillende elementen die kinderen aanmoedigden om actief met hun omgeving om te gaan. Functies zoals klimstructuren, zandbakken, tuinen en waterelementen werden geïntroduceerd om fantasierijk spelen en ontdekken uit te lokken.
4. Integratie van natuurlijke elementen: Prairie School-architecten geloofden in de therapeutische waarde van natuurlijke elementen in speelruimtes. Ze integreerden functies zoals natuurlijke waterbronnen, heuvels, rotsen en beweegbare elementen zoals boomstammen en takken. Deze elementen stimuleerden de zintuigen van kinderen, moedigden fysieke activiteit aan en zorgden voor een diepere verbinding met de natuurlijke wereld.
5. Veiligheids- en milieuoverwegingen: Terwijl ze een band met de natuur promootten, gaven de architecten van Prairie School ook prioriteit aan de veiligheid van kinderen. Ze ontwierpen buitenspeelplaatsen met zorgvuldige afweging van mogelijke gevaren en ingebouwde veiligheidsmaatregelen zoals zachte oppervlakken, relingen en leeftijdsgeschikte apparatuur. Bovendien streefden ze naar duurzaamheid door lokaal geproduceerde materialen te gebruiken en milieuvriendelijke praktijken op te nemen.
Door de principes van organische architectuur, creativiteit en een verbinding met de natuur te combineren, ontwierpen Prairie School-architecten buitenspeelruimtes die kinderen een stimulerende, veilige en harmonieuze ervaring met hun omgeving boden.
Publicatie datum: