Prairie School-architecten, waaronder Frank Lloyd Wright en zijn tijdgenoten, verwerkten het idee van symmetrie en balans op verschillende manieren in hun ontwerpen:
1. Horizontale nadruk: Prairie School-structuren worden gekenmerkt door een sterke horizontale nadruk, met lange, lage en horizontale lijnen. Deze nadruk creëert een visuele symmetrie en balans, aangezien de gebouwen zich horizontaal lijken uit te strekken en vaak gecentreerd zijn rond een centrale as.
2. Centrale kern: Prairie School-ontwerpen hebben vaak een centrale kern of schoorsteen, die dient als een verticaal element in tegenstelling tot de horizontale nadruk. Deze kern zorgt voor balans en fungeert als een brandpunt waaromheen het algehele ontwerp is georganiseerd.
3. Symmetrische plattegronden: Veel Prairie School-ontwerpen hebben symmetrische plattegronden, waarbij kamers aan weerszijden van een centrale gang of kern zijn gerangschikt. Deze opstelling creëert een gevoel van evenwicht en balans binnen de lay-out.
4. Evenwichtige massa: Prairie School-gebouwen hebben vaak een evenwichtige massa, met verschillende volumes en vormen die op een symmetrische manier zijn gerangschikt. Dit is terug te zien in het gebruik van vleugels of uitstekende elementen aan weerszijden van de centrale kern, waardoor een visueel uitgebalanceerde compositie ontstaat.
5. Organische integratie met het omringende landschap: de architecten van Prairie School probeerden hun gebouwen harmonieus te integreren met de natuurlijke omgeving. Door horizontale lijnen te gebruiken die de vlakke vlaktes of prairies weerspiegelen, en door natuurlijke materialen zoals steen of hout te gebruiken, bereiken de ontwerpen een gevoel van evenwicht en harmonie met het omringende landschap.
Over het algemeen omarmden de architecten van Prairie School de principes van symmetrie en balans door horizontale nadruk, centrale kernen, symmetrische lay-outs, evenwichtige massa's en een verbinding met de natuurlijke omgeving op te nemen. Deze elementen werken samen om harmonieuze en visueel aantrekkelijke ontwerpen te creëren.
Publicatie datum: