Inkluderende design kan integreres i forskningsfasiliteter på flere måter:
1. Vurder ulike brukergrupper: Sørg for at forskningsfasiliteter er designet for å imøtekomme brukere med ulike evner, inkludert fysiske, sensoriske og kognitive svekkelser. Gjennomfør forskning og søk innspill fra mennesker med ulike evner for å forstå deres behov og utfordringer.
2. Tilgjengelighetsfunksjoner: Inkluder tilgjengelighetsfunksjoner som ramper, heiser, punktskriftskilt, justerbare arbeidsstasjoner og ergonomiske møbler for å gjøre anlegget brukbart for alle. Sørg for rikelig med klare stier og unngå unødvendige hindringer.
3. Brukbarhetstesting: Gjennomfør brukervennlighetstesting som involverer deltakere fra ulike bakgrunner og evner for å identifisere og adressere eventuelle designproblemer eller barrierer. Samle tilbakemeldinger og gjenta designet for å forbedre brukervennligheten og tilgjengeligheten.
4. Inkluderende skilting og veifinning: Bruk tydelig og inkluderende skilting i hele forskningsanlegget, med tanke på behovene til personer med synshemming eller kognitive funksjonshemminger. Ta med piktogrammer, symboler eller flerspråklig informasjon for å sikre at alle brukere enkelt kan navigere i anlegget.
5. Sensoriske betraktninger: Design forskningsrom som imøtekommer sansebehov, for eksempel å tilby rolige eller lavstimulerende områder for individer med sensorisk følsomhet. Inkluder justerbar belysning og akustiske behandlinger for å skape et behagelig miljø for ulike brukere.
6. Digital tilgjengelighet: Sikre at digitale plattformer, skjermer og grensesnitt innenfor forskningsanlegget er tilgjengelig for alle brukere. Bruk inkluderende designprinsipper for nettsteder, programvare eller databaser som brukes i forskningsprosessen.
7. Samarbeid og konsultasjon: Inkluder personer med ulike perspektiver og funksjonshemminger i planleggings- og designprosessen. Samarbeid med fortalergrupper for funksjonshemminger, personer med funksjonshemminger og eksperter på inkluderende design for å utvikle løsninger som tar hensyn til et bredt spekter av behov.
8. Opplæring og bevissthet: Gi opplæring til ansatte og forskere om funksjonshemmingsbevissthet, retningslinjer for tilgjengelighet og inkluderende designprinsipper for å skape en kultur som verdsetter inkludering og sikrer anvendelse i forskningsaktiviteter.
Ved å integrere inkluderende design i forskningsfasiliteter, kan forskere forbedre tilgjengeligheten, brukervennligheten og den generelle opplevelsen for brukere med ulike evner, og bidra til mer inkluderende og rettferdige forskningsmiljøer.
Publiseringsdato: