Ang paggamit ng simetrya at kawalaan ng simetrya sa disenyo ng Prairie School ay makabuluhan dahil kinakatawan nito ang pag-alis mula sa mga tradisyonal na istilo ng arkitektura na laganap noong huling bahagi ng ika-19 at unang bahagi ng ika-20 siglo. Si Frank Lloyd Wright, ang pangunahing arkitekto na nauugnay sa Prairie School, ay naghangad na lumikha ng isang natatanging istilo ng arkitektura ng Amerika na yumakap sa bukas na tanawin at ipinagdiwang ang umuusbong na modernong industriyal na lipunan.
Ang mga disenyo ng Prairie School ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang diin sa mga pahalang na linya, mga bubong na mababa ang tono, maraming bintana, at isang pagsasama sa pagitan ng mga panloob at panlabas na espasyo. Ang paggamit ni Wright ng simetrya at kawalaan ng simetrya sa kanyang mga disenyo ay may mahalagang papel sa pagkamit ng mga layuning ito.
Matipid na ginamit ang simetrya sa disenyo ng Prairie School upang lumikha ng pakiramdam ng balanse at kaayusan. Gayunpaman, madalas itong na-offset ng mga elementong walang simetriko, tulad ng mga cantilever, projection, at terrace, upang humiwalay sa matibay at simetriko na mga disenyo ng arkitektura ng Europa. Ang asymmetry na ito ay nagsilbi upang lumikha ng isang pakiramdam ng paggalaw at dinamismo, na sumasalamin sa progresibong diwa ng panahon.
Higit pa rito, ang paggamit ng kawalaan ng simetrya ay nagpapahintulot kay Wright na tumugon sa mga partikular na pangangailangan at mga hadlang ng bawat site. Sa pamamagitan ng pag-angkop sa disenyo sa natural na mga contour ng lupain, hinangad niyang isama ang gusali nang maayos sa paligid nito, na pinalabo ang hangganan sa pagitan ng arkitektura at kalikasan.
Sa pangkalahatan, ang paggamit ng simetrya at kawalaan ng simetrya sa disenyo ng Prairie School ay makabuluhan dahil kinakatawan nito ang pag-alis mula sa mga tradisyunal na kombensiyon sa arkitektura, niyakap ang umuusbong na modernong industriyal na lipunan, at hinahangad na lumikha ng kakaibang istilong Amerikano na nagdiwang sa natural na tanawin.
Petsa ng publikasyon: