1. Sınırlı değerlendirme: Çoktan seçmeli sorular yalnızca alt düzey bilgileri ve hatırlamayı değerlendirerek eleştirel düşünme veya problem çözme gibi üst düzey kavramları test etmeyi zorlaştırır.
2. Tahmin: Özellikle tahmin etmenin bir cezası varsa, öğrencilerin cevaptan emin olmadıklarını görmesi sinir bozucu olabilir.
3. Tahmin oyunları: Bazı öğrenciler, soruları doğru yanıtlamak için hızlı düzeltmelere odaklanarak tahmin etmeye başvurabilir.
4. Anlatım: Çoktan seçmeli soruların anlatımı aldatıcı olabilir, bu da öğrencilerin soruyu yanlış anlamalarına veya istemeden yanlış cevabı seçmelerine neden olabilir.
5. Kafa karıştırıcı cevap seçenekleri: Bazı çoktan seçmeli sorular benzer cevap seçeneklerine sahip olabilir ve bu da öğrencilerin hangisinin doğru olduğuna karar vermesini zorlaştırabilir.
6. Zaman alıcı: Çoktan seçmeli soruların oluşturulması, özellikle karmaşık bir talimat dizisi veya çok sayıda yanıt seçeneği gerektiriyorsa, zaman alıcı olabilir.
Yayın tarihi: