کریٹیکل کلاس اسٹڈیز آرکیٹیکچر موومنٹ آرکیٹیکچرل تھیوری اور پریکٹس میں نسبتاً حالیہ پیش رفت ہے، جس میں ان طریقوں کی تنقیدی جانچ پر توجہ دی گئی ہے جن میں طبقاتی ڈھانچے تعمیر شدہ ماحول کو تشکیل دیتے ہیں۔ اس تحریک کی کچھ وضاحتی خصوصیات میں درج ذیل شامل ہیں:
1. سماجی انصاف پر توجہ: تنقیدی کلاس اسٹڈیز فن تعمیر بنیادی طور پر تعمیر شدہ ماحول میں سماجی انصاف اور مساوات کے مسائل سے متعلق ہے۔ اس میں ان طریقوں کا جائزہ لینا شامل ہے جن میں طبقاتی ڈھانچے اور طاقت کے تعلقات عمارتوں اور شہری جگہوں کے ڈیزائن اور استعمال کو متاثر کرتے ہیں۔
2. انٹرسیکشنل تجزیہ: کلاس کے علاوہ، کریٹیکل کلاس اسٹڈیز آرکیٹیکچر خلا کی پیداوار اور تجربے میں نسل، جنس، جنسیت، اور دیگر شناختی زمروں کے چوراہوں کو بھی تلاش کرتا ہے۔
3. نو لبرل ازم کی تنقید: بہت سے تنقیدی طبقاتی مطالعہ کے ماہرین کا کہنا ہے کہ ترقی اور تعمیر کا غالب نو لبرل ماڈل طبقاتی عدم مساوات کو تقویت دیتا ہے اور سماجی تقسیم کو بڑھاتا ہے۔ یہ ترقی کے متبادل طریقوں پر توجہ مرکوز کرنے کا باعث بن سکتا ہے، جیسے شراکتی منصوبہ بندی اور کمیونٹی کی قیادت میں ڈیزائن۔
4. تنقیدی نظریہ کا استعمال: تنقیدی کلاس اسٹڈیز فن تعمیر اکثر تنقیدی نظریہ سے اخذ کرتا ہے، خاص طور پر مارکسی اور حقوق نسواں کے نقطہ نظر، تعمیر شدہ ماحول اور سماجی طاقت کی حرکیات کے درمیان تعلقات کا تجزیہ کرنے کے لیے۔
5. زندہ تجربے پر زور: آخر میں، کریٹیکل کلاس اسٹڈیز آرکیٹیکچر تعمیر شدہ ماحول کے زندہ تجربے پر بہت زور دیتا ہے، پسماندہ کمیونٹیز کی آوازوں کو ترجیح دیتے ہوئے اور سب کے لیے مزید جامع اور مساوی جگہیں پیدا کرنے کا ہدف رکھتا ہے۔
تاریخ اشاعت: