پریری اسکول کا آرکیٹیکچرل اسٹائل، جسے فرینک لائیڈ رائٹ اور ان کے ہم عصروں نے 19 ویں صدی کے آخر اور 20 ویں صدی کے اوائل میں تیار کیا، بنیادی طور پر فن تعمیر کے قدرتی ماحول کے ساتھ انضمام پر توجہ مرکوز کی۔ تاہم، اس مدت کے دوران روشنی، آواز، یا مواصلاتی نظام کے لیے ٹیکنالوجی بنیادی تشویش نہیں تھی۔ پریری اسکول کی عمارتوں کو فطرت کے ساتھ ہم آہنگ ہونے اور افقی لکیروں، کھلی منزل کے منصوبوں، اور نامیاتی مواد پر زور دینے کے لیے ڈیزائن کیا گیا تھا۔ بہر حال، پریری اسکول کی عمارتوں کے اندر ٹیکنالوجی کے انضمام کے لیے کچھ غور و فکر کیا گیا تھا۔
1. الیکٹریکل وائرنگ: پریری اسکول کی عمارتوں کو اس سمجھ کے ساتھ ڈیزائن کیا گیا تھا کہ برقی نظام بالآخر عام ہو جائیں گے۔ اس طرح، تعمیر کے دوران بجلی کی وائرنگ اور فکسچر کے لیے جگہیں شامل کی گئیں۔ ابتدائی طور پر بنیادی روشنی تک محدود ہونے کے باوجود، ٹیکنالوجی کی ترقی کے ساتھ ساتھ عمارتیں جدید نظاموں کو ایڈجسٹ کرنے کے قابل تھیں۔
2. قدرتی روشنی: پریری اسکول کی عمارتوں میں بڑی، وسیع کھڑکیوں کا استعمال ایک قابل ذکر خصوصیت تھی۔ ڈیزائنوں نے اندرونی خالی جگہوں میں قدرتی روشنی کے کھیل کو سمجھا۔ کھڑکیاں اس طرح واقع تھیں کہ دن کی روشنی عمارت میں گہرائی میں داخل ہو جائے گی، جس سے دن کے وقت مصنوعی روشنی پر انحصار کم ہو جائے گا۔
3. مکینیکل سسٹم انٹیگریشن: پریری اسکول کے معماروں نے تسلیم کیا کہ حرارتی، وینٹیلیشن، اور ایئر کنڈیشنگ (HVAC) کے لیے ٹیکنالوجی ضروری ہوگی۔ انہوں نے ان مکینیکل سسٹمز کو آرام کے لیے ڈھانچے کے اندر شامل کیا۔ اگرچہ خاص طور پر لائٹنگ، ساؤنڈ، یا کمیونیکیشن سسٹمز کے لیے نہیں ہے، لیکن بعد کے سالوں میں اگر چاہیں تو ان ٹکنالوجیوں کی تنصیب اور انضمام میں ان تحفظات نے سہولت فراہم کی۔
4. صوتی تحفظات: پریری اسکول کے معماروں نے اندرونی خالی جگہوں کے ڈیزائن کے ذریعے صوتی سائنس کے لیے اپنی تشویش کا اظہار کیا۔ قدرتی مواد جیسے لکڑی کے استعمال نے آواز کی عکاسی اور جذب کو کنٹرول کرنے میں مدد کی۔ اگرچہ خاص طور پر ساؤنڈ سسٹم سے متعلق نہیں، ان مواد کو عمارتوں کے اندر سمعی تجربے کو بڑھانے کے لیے منتخب کیا گیا تھا۔
5. لچکدار اسپیس ڈیزائن: پریری اسکول کی عمارتوں میں اکثر کھلی منزل کے منصوبے ہوتے ہیں جو کثیر مقاصد کے لیے استعمال کی اجازت دیتے ہیں۔ اس لچک نے نئی ٹیکنالوجیز کو مربوط کرنے کا موقع فراہم کیا، جیسا کہ صوتی اور مواصلاتی نظام، جیسا کہ ضرورت پیش آئی۔ کمرہ کی سخت تقسیم کی عدم موجودگی کو ڈیزائن کی مجموعی سالمیت پر سمجھوتہ کیے بغیر مستقبل میں ترمیم کی اجازت ہے۔
یہ نوٹ کرنا ضروری ہے کہ پریری اسکول کی عمارتیں آج ہمارے پاس موجود ٹیکنالوجیز کی وسیع دستیابی سے پہلے تعمیر کی گئی تھیں۔ جب کہ کچھ تحفظات دیے گئے تھے، ان کی اہمیت اور انضمام عصری آرکیٹیکچرل ڈیزائنز کے مقابلے میں محدود تھے جو جدید تکنیکی نظاموں کو ترجیح دیتے ہیں۔
تاریخ اشاعت: