Jak mohou být venkovní prostory v zařízení péče o děti navrženy tak, aby podporovaly hrubé motorické dovednosti a fyzickou aktivitu?

Navrhování venkovních prostor v zařízení péče o děti způsobem, který podporuje hrubou motoriku a fyzickou aktivitu, je zásadní pro celkový rozvoj a pohodu dětí. Zde je několik klíčových podrobností, jak toho dosáhnout:

1. Rozmanitost herních konstrukcí: Venkovní prostory by měly zahrnovat rozmanitou škálu herních konstrukcí, jako jsou prolézačky, skluzavky, houpačky, tunely a kladiny. Tyto struktury pomáhají dětem rozvíjet jejich hrubou motoriku, koordinaci a sílu, když překonávají různé překážky a zapojují se do fyzické hry.

2. Open Space: Poskytování velkého otevřeného prostoru umožňuje dětem volně se pohybovat, běhat, skákat a zkoumat. Velké travnaté plochy nebo víceúčelové herní plochy jsou ideální pro hry jako tag, míčové hry nebo prostě běhání, zvýšení vytrvalosti, rychlosti a obratnosti dětí.

3. Překážkové dráhy: Nastavení překážkových drah ve venkovním prostoru může děti povzbudit k tomu, aby se zapojily do fyzických výzev, jako je procházení tunely, skákání přes překážky a lezení po strukturách. Tyto aktivity zlepšují jejich rovnováhu, koordinaci a základní sílu.

4. Prvky inspirované přírodou: Začlenění přírodních prvků, jako jsou pískoviště, pařezy, klády nebo přírodní vodní prvky, jako jsou malá jezírka nebo fontány, může podnítit dětskou zvědavost a inspirovat k nápadité hře. Tyto prvky mohou také povzbudit použití velkých svalových skupin, kreativitu a řešení problémů.

5. Cyklostezky a tříkolky: Vybudování bezpečných cyklostezek s jasným značením poskytuje vyhrazený prostor pro jízdu na tříkolkách, balančních kolech nebo koloběžkách. Tyto aktivity podporují hrubou motoriku, rovnováhu a koordinaci a zároveň dávají dětem příležitost aktivně zkoumat své okolí.

6. Smyslové zahrady: Zahrnutí smyslových zahrad s různými rostlinami, květinami, texturovanými cestami a venkovními hudebními nástroji může povzbudit děti, aby se zapojily do objevné hry, stimulovat jejich smysly a zlepšovat jejich motorické dovednosti a kreativitu.

7. Adekvátní bezpečnostní opatření: Při navrhování venkovních prostor je nezbytné upřednostňovat bezpečnost. To zahrnuje vhodné povrchové materiály, jako jsou pryžové rohože nebo měkké polstrování pod herními konstrukcemi, aby se zabránilo zraněním při pádech. Odpovídající oplocení a jasné linie dohledu také zajišťují bezpečné prostředí.

8. Začlenění přirozeného stínu: Je důležité zajistit ve venkovním prostoru zastíněné plochy, aby byly děti chráněny před nadměrným slunečním zářením. Stromy, stínící plachty nebo kryté herní struktury mohou pomoci vytvořit chladné a příjemné prostory pro hru a podpořit delší a zdravější fyzickou aktivitu.

9. Přístup k volným dílům: Poskytování široké škály volných dílů, jako jsou míče, obruče, švihadla a různá přenosná herní zařízení, nabízí dětem příležitost zapojit se do nestrukturované hry. Tyto předměty lze použít kreativně a zlepšit tak hrubou motoriku, koordinaci a sociální interakce dětí.

10. Venkovní prostory pro učebny: Určení oblastí v rámci venkovního prostoru pro učení a skupinové aktivity podporuje jak fyzickou aktivitu, tak rozvoj vzdělávání. To může zahrnovat venkovní posezení, tabule nebo tabule a interaktivní vzdělávací displeje.

Začleněním těchto designových prvků mohou venkovní prostory v zařízeních péče o děti účinně podporovat hrubé motorické dovednosti, fyzickou aktivitu a celkový zdravý vývoj dětí.

Datum publikace: