Navrhování zařízení péče o děti, které zahrnuje prostory pro děti, aby se mohly zapojit do vědeckých nebo přírodních experimentů, lze provést s pečlivým plánováním a zvážením. Zde je několik nápadů na vytvoření určených oblastí pro průzkum a experimenty:
1. Venkovní prostory inspirované přírodou:
- Vytvořte přírodní hřiště s dostatkem zeleně, stromů a rostlin, kde mohou děti pozorovat přírodu a komunikovat s ní.
- Nainstalujte záhony nebo zahrady vhodné pro děti, kde se děti mohou zapojit do zahradnických aktivit a dozvědět se o různých rostlinách.
- Představte zahradu na dotek s různými texturami, květinami a bylinkami, která povzbudí smyslové zkoumání.
2. Místnosti věnované vědě nebo přírodě:
- Zařiďte vědeckou nebo přírodní místnost s vhodným nábytkem a vybavením. Zahrňte dětské stolky, stoličky a úložný prostor pro materiály.
- Vybavte prostor věkově vhodnými mikroskopy, dalekohledy, lupami, lapači brouků a dalšími vědeckými nástroji.
- Poskytněte police plné knih s přírodní tematikou, vědeckých sad, hádanek a vzdělávacích hraček souvisejících s experimenty a průzkumem.
3. Průzkumné stoly a experimentální oblasti:
- Navrhněte určený průzkumný stůl s pracovním stolem vhodným pro děti a potřebami pro praktické experimenty. Zahrňte nástroje jako kádinky, Petriho misky, lupy atd.
- Začleňte vodní stoly nebo pískové stoly, kde se děti mohou zapojit do smyslových experimentů, jako je vztlak, potápění/plovoucí předměty nebo vytváření mini-krajinek.
- Vytvořte vědecký koutek s různými interaktivními exponáty a exponáty, včetně mušlí, kamenů, zkamenělin, zvířecích artefaktů nebo vzorků přírodních prvků.
4. Pozorovací prostory:
- Integrujte velká okna nebo vyhlídkovou plošinu s výhledem do zahrady nebo na přírodní venkovní prostory, čímž se venkovní prostředí přiblíží dětem.
- Zajistěte pohodlné sezení poblíž oken, kde mohou děti sedět, pozorovat a zaznamenávat své poznatky do přírodních deníků nebo skicáků.
5. Přírodní materiály a volné části:
- Zahrňte přírodní materiály, jako jsou dřevěné kostky, pařezy, větvičky, listy, šišky a mušle, což dětem umožňuje používat tyto volné části pro hru a experimentování s otevřeným koncem.
- Určete konkrétní oblasti, kde mohou děti sbírat a třídit přírodní materiály, které naleznou při venkovním průzkumu.
6. Projekty a ukázky vedené dětmi:
- Povzbuďte děti, aby iniciovaly a vedly své vlastní projekty, experimenty nebo vyšetřování. Přidělte prostor na stěně pro zobrazení jejich nálezů, kreseb nebo výsledků výzkumu.
- Připravte si otočnou výstavu dětských uměleckých děl, fotografií nebo dioramat inspirovaných přírodou, která představují jejich zkušenosti s učením.
Pamatujte, že pro každou experimentální oblast by měla být zavedena bezpečnostní opatření, která zajistí, že budou poskytnuty materiály vhodné pro děti a budou zajištěny dohled. V celém zařízení péče o děti je také nezbytné podporovat hodnoty odpovědnosti za životní prostředí a respekt k přírodě.
Datum publikace: