Projektiranje sveučilišnih zgrada koje potiču učenje na otvorenom može se izvesti kroz nekoliko strategija i razmatranja. Evo nekoliko ideja za poticanje prostora za učenje na otvorenom u sveučilišnim zgradama:
1. Uključite učionice na otvorenom: Dizajnirajte posebne vanjske prostore namijenjene aktivnostima učenja, kao što su učionice na otvorenom ili amfiteatri. Ti bi prostori trebali nuditi mjesta za sjedenje, hladovinu i pristup tehnologiji, omogućujući profesorima i studentima da drže nastavu ili rasprave u okruženju na otvorenom.
2. Stvorite fleksibilne prostore: Dizajnirajte zgrade s velikim otvorenim prostorima koji mogu primiti razne aktivnosti. Ugradite pomični namještaj, poput klupa, stolova i bijelih ploča, omogućujući studentima i profesorima da preurede postavu kako bi odgovarala različitim aktivnostima učenja.
3. Promovirajte povezanost: Osigurajte jednostavan pristup vanjskim područjima unutar zgrada. Ugradite velike staklene prozore, klizna vrata ili terase koje povezuju unutarnje učionice ili prostore za učenje s vanjskim prostorom, stvarajući neprimjetan prijelaz između unutarnjeg i vanjskog okruženja za učenje.
4. Integrirajte prirodne elemente: koristite zelenilo, biljke i elemente krajobraza kako biste stvorili ugodnu vanjsku atmosferu. Razmislite o uključivanju vrtova, autohtonih biljnih vrsta ili drveća oko sveučilišnih zgrada kako biste pružili hlad, poboljšali kvalitetu zraka i ponudili prostore za opuštanje i razmišljanje.
5. Dizajnirajte područja za učenje na otvorenom: Osigurajte područja za sjedenje na otvorenom, palube ili terase gdje studenti mogu učiti, raditi na zadacima ili surađivati u malim grupama. Ta se područja mogu opremiti stanicama za punjenje, Wi-Fi pristupnim točkama i zasjenjenim strukturama kako bi bila udobna i funkcionalna.
6. Uključite značajke održivog dizajna: Dizajnirajte sveučilišne zgrade s održivim značajkama kao što su solarni paneli, sustavi prikupljanja kišnice ili zeleni krovovi. Ove značajke mogu poslužiti kao obrazovni alati, gdje učenici mogu učiti o obnovljivoj energiji, očuvanju vode ili ekološkoj obnovi.
7. Ponudite vanjske rekreacijske prostore: Dizajnirajte vanjske prostore gdje se učenici mogu uključiti u rekreacijske aktivnosti koje promiču zdravlje i dobrobit. Uključite sportske terene, biciklističke staze, fitness stanice ili pješačke staze u blizini sveučilišnih zgrada, potičući studente da integriraju fizičku aktivnost sa svojim iskustvima učenja.
8. Podržite pokuse i istraživanja na otvorenom: Odredite vanjska područja gdje učenici mogu provoditi pokuse, terenska istraživanja ili znanstvena promatranja. Ti bi prostori trebali biti opremljeni potrebnim alatima, kao što su uređaji za mjerenje na terenu ili ekološke studijske parcele, te bi trebali pružati mogućnosti za praktično učenje.
9. Osigurajte zaštitu od vremenskih uvjeta: Razmislite o projektiranju vanjskih prostora sa zasjenjenim strukturama, pergolama ili suncobranima za zaštitu od oštre sunčeve svjetlosti ili slabe kiše. Time će se osigurati udobnost studenata i nastavnika tijekom aktivnosti učenja na otvorenom, bez obzira na vremenske uvjete.
10. Promicanje angažmana zajednice: Postavite vanjske prostore koji potiču društvene interakcije i angažman zajednice. Uključite mjesta za sjedenje, prostore za događanja ili izložbena područja gdje studenti i profesori mogu surađivati, ugostiti prezentacije ili radionice ili komunicirati s okolnom zajednicom.
Upamtite, uspješan dizajn treba dati prednost i funkcionalnosti i estetici, stvarajući privlačno i inspirativno okruženje kampusa koje potiče studente i nastavno osoblje da prihvate mogućnosti učenja na otvorenom.
Datum objave: