การออกแบบสถานรับเลี้ยงเด็กสามารถปรับให้เหมาะกับพื้นที่สำหรับเด็กได้ทำกิจกรรมที่เงียบสงบหรือเป็นอิสระ เช่น มุมอ่านหนังสือหรือห้องประสาทสัมผัส ต่อไปนี้เป็นรายละเอียดเกี่ยวกับวิธีการบรรลุเป้าหมายนี้:
1. มุมอ่านหนังสือ: มุมอ่านหนังสือเป็นพื้นที่เฉพาะที่เด็กๆ สามารถดื่มด่ำไปกับหนังสือและการอ่านได้ หากต้องการสร้างมุมอ่านหนังสือ ให้พิจารณาองค์ประกอบต่อไปนี้:
ก) ที่นั่งที่สะดวกสบาย: จัดเตรียมเฟอร์นิเจอร์ที่สะดวกสบาย เช่น เก้าอี้สำหรับเด็ก บีนแบ็ก หรือเบาะรองนั่งที่เด็กๆ สามารถนั่งอ่านหนังสือได้อย่างสบาย
ข) แสงสว่างที่เพียงพอ: ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีแสงธรรมชาติหรือแสงประดิษฐ์เพียงพอในพื้นที่อ่านหนังสือ เพื่อหลีกเลี่ยงความเครียดขณะอ่านหนังสือ
c) ชั้นหนังสือและจอแสดงผล: ติดตั้งชั้นวางหนังสือที่เหมาะกับเด็กซึ่งเข้าถึงได้ง่ายและแสดงหนังสือโดยหันหน้าเข้าหาปก เพื่อให้เด็กๆ สามารถเลือกหนังสือที่พวกเขาสนใจได้อย่างง่ายดาย
d) ธีมและการตกแต่ง: ใช้การตกแต่งที่เป็นมิตรต่อเด็กและน่าดึงดูดเพื่อสร้างบรรยากาศที่น่าดึงดูดใจ เช่น พรมสีสันสดใส ศิลปะบนผนัง หรือการตกแต่งตามธีมที่เกี่ยวข้องกับหนังสือหรือการรู้หนังสือ
2. ห้องประสาทสัมผัส: ห้องประสาทสัมผัสมีสภาพแวดล้อมที่ผ่อนคลายเพื่อให้เด็กๆ ได้สัมผัสและสำรวจสิ่งเร้าต่างๆ ต่อไปนี้เป็นวิธีการออกแบบห้องรับความรู้สึก:
ก) อุปกรณ์ทางประสาทสัมผัส: รวมถึงอุปกรณ์ทางประสาทสัมผัสที่หลากหลาย เช่น พื้นที่เล่นนุ่ม หลอดฟอง เครื่องฉายแสง แผงสัมผัส เครื่องดนตรี หรือพื้นผิวที่มีพื้นผิว รายการเหล่านี้ส่งเสริมการสำรวจทางประสาทสัมผัส
b) องค์ประกอบที่สงบเงียบ: ใช้สีที่ให้ความรู้สึกสงบบนผนังและรวมองค์ประกอบต่างๆ เช่น ไฟหรี่แสงได้หรือภาพเสียงที่ปรับได้เพื่อสร้างบรรยากาศที่สงบ
ค) ความปลอดภัยและการเข้าถึง: ตรวจสอบให้แน่ใจว่าห้องรับความรู้สึกปลอดภัยและเป็นมิตรกับเด็กด้วยพื้นบุนวม ขอบโค้งมน และติดตั้งอย่างปลอดภัย ทำให้เด็กทุกคนเข้าถึงได้ง่าย รวมถึงผู้ที่มีปัญหาด้านการเคลื่อนไหวด้วย
ง) การปรับเปลี่ยนในแบบของคุณ: อนุญาตให้เด็กมีส่วนร่วมกับห้องรับความรู้สึกโดยปล่อยให้พวกเขาควบคุมแง่มุมต่างๆ เช่น แสง เสียง หรือการแสดงแบบโต้ตอบ เพื่อส่งเสริมความเป็นอิสระและทักษะในการตัดสินใจ
3. พื้นที่กิจกรรมที่เงียบสงบ: นอกเหนือจากมุมอ่านหนังสือหรือห้องประสาทสัมผัสโดยเฉพาะแล้ว ศูนย์ดูแลเด็กยังสามารถสร้างพื้นที่ขนาดเล็กที่เด็กๆ สามารถทำกิจกรรมที่เงียบสงบและเป็นอิสระได้ ข้อควรพิจารณาบางประการมีดังนี้
ก) ฉากกั้นหรือฉากกั้น: ใช้ฉากกั้นหรือฉากกั้นเพื่อสร้างพื้นที่แยกต่างหากภายในสถานที่ โดยจัดให้มีพื้นที่ส่วนตัวสำหรับกิจกรรมส่วนบุคคลแก่เด็กๆ สิ่งนี้ทำให้มีสมาธิในการมีส่วนร่วมโดยไม่มีสิ่งรบกวนสมาธิ
ข) เฟอร์นิเจอร์หรือเสื่อเนื้อนุ่ม: เสนอเฟอร์นิเจอร์เนื้อนุ่ม เช่น เสื่อ พรม หรือเบาะรองนั่ง ซึ่งเด็กๆ สามารถนั่งหรือนอนได้อย่างสบายขณะเข้าร่วมกิจกรรมที่เงียบสงบ
ค) การจัดหาและการจัดเก็บ: ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเข้าถึงวัสดุและเวชภัณฑ์ได้ง่ายสำหรับกิจกรรมที่เงียบสงบ เช่น หนังสือ ปริศนา วัสดุศิลปะ หรือบล็อคก่อสร้าง พื้นที่จัดเก็บที่เพียงพอช่วยให้สิ่งของเหล่านี้เป็นระเบียบและเข้าถึงได้
d) ตัวชี้นำภาพ: ใช้ภาพ เช่น ป้ายหรือป้าย เพื่อระบุจุดประสงค์ของแต่ละพื้นที่ และช่วยให้เด็กเข้าใจชัดเจนว่าพวกเขาสามารถทำกิจกรรมที่เงียบสงบหรือเป็นอิสระได้ที่ไหน
โดยรวมแล้ว การออกแบบสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับดูแลเด็กที่มีพื้นที่เฉพาะสำหรับกิจกรรมที่เงียบสงบหรือเป็นอิสระช่วยส่งเสริมสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนที่ส่งเสริมการอ่านออกเขียนได้ การสำรวจทางประสาทสัมผัส และการเติบโตของแต่ละบุคคล
วันที่เผยแพร่: