การออกแบบสถานรับเลี้ยงเด็กจะรวมพื้นที่สำหรับเด็กเพื่อมีส่วนร่วมในการทดลองทางวิทยาศาสตร์หรือธรรมชาติ เช่น โต๊ะสำรวจหรือพื้นที่ทดลองที่กำหนดได้อย่างไร

การออกแบบสถานรับเลี้ยงเด็กที่รวมพื้นที่สำหรับเด็กไว้มีส่วนร่วมในการทดลองทางวิทยาศาสตร์หรือธรรมชาติสามารถทำได้ด้วยการวางแผนและการพิจารณาอย่างรอบคอบ ต่อไปนี้เป็นแนวคิดบางประการในการสร้างพื้นที่สำรวจและทดลองที่กำหนด:

1. พื้นที่กลางแจ้งที่ได้รับแรงบันดาลใจจากธรรมชาติ:
- สร้างพื้นที่เล่นตามธรรมชาติที่มีต้นไม้เขียวขจี ต้นไม้ และพืชพรรณที่กว้างขวาง ซึ่งเด็กๆ สามารถสังเกตและมีปฏิสัมพันธ์กับธรรมชาติได้
- ติดตั้งเตียงปลูกหรือสวนที่เหมาะกับเด็ก โดยเด็กๆ สามารถเข้าร่วมกิจกรรมจัดสวนและเรียนรู้เกี่ยวกับพืชพรรณต่างๆ
- นำเสนอสวนแบบสัมผัสและสัมผัสที่มีพื้นผิว ดอกไม้ และสมุนไพรที่แตกต่างกัน กระตุ้นให้เกิดการสำรวจทางประสาทสัมผัส

2. ห้องเฉพาะด้านวิทยาศาสตร์หรือธรรมชาติ:
- จัดห้องวิทยาศาสตร์หรือธรรมชาติพร้อมเฟอร์นิเจอร์และอุปกรณ์ที่เหมาะสม รวมโต๊ะ เก้าอี้สตูล และที่เก็บวัสดุขนาดเท่าเด็กด้วย
- จัดเตรียมพื้นที่ด้วยกล้องจุลทรรศน์ กล้องโทรทรรศน์ แว่นขยาย เครื่องดักจับแมลง และเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์อื่นๆ ที่เหมาะสมกับวัย
- จัดเตรียมชั้นวางที่เต็มไปด้วยหนังสือแนวธรรมชาติ อุปกรณ์วิทยาศาสตร์ ปริศนา และของเล่นเพื่อการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการทดลองและการสำรวจ

3. ตารางการสำรวจและพื้นที่การทดลอง:
- ออกแบบตารางการสำรวจที่กำหนดโดยมีโต๊ะทำงานที่เหมาะกับเด็กและอุปกรณ์สำหรับการทดลองภาคปฏิบัติ รวมถึงเครื่องมือต่างๆ เช่น บีกเกอร์ จานเพาะเชื้อ แว่นขยาย ฯลฯ
- รวมโต๊ะน้ำหรือโต๊ะทรายเพื่อให้เด็กๆ สามารถมีส่วนร่วมในการทดลองทางประสาทสัมผัส เช่น การลอยตัว วัตถุที่จม/ลอยน้ำ หรือสร้างภูมิทัศน์ขนาดเล็ก
- สร้างมุมวิทยาศาสตร์ด้วยการจัดแสดงและการจัดแสดงเชิงโต้ตอบต่างๆ รวมถึงเปลือกหอย หิน ฟอสซิล สิ่งประดิษฐ์จากสัตว์ หรือตัวอย่างองค์ประกอบทางธรรมชาติ

4. พื้นที่สังเกตการณ์:
- รวมหน้าต่างบานใหญ่หรือหอสังเกตการณ์ที่มองเห็นสวนหรือพื้นที่กลางแจ้งตามธรรมชาติ ทำให้สภาพแวดล้อมภายนอกใกล้ชิดกับเด็กๆ มากขึ้น
- จัดที่นั่งที่สะดวกสบายใกล้หน้าต่าง ซึ่งเด็กๆ สามารถนั่ง สังเกต และบันทึกสิ่งที่ค้นพบลงในสมุดบันทึกธรรมชาติหรือสมุดสเก็ตช์ภาพ

5. วัสดุธรรมชาติและชิ้นส่วนที่หลวม:
- ผสมผสานวัสดุจากธรรมชาติ เช่น บล็อกไม้ ตอไม้ กิ่งไม้ ใบไม้ ลูกสน และเปลือกหอย เพื่อให้เด็กๆ ใช้ส่วนที่หลวมๆ เหล่านี้สำหรับการเล่นและการทดลองปลายเปิด
- กำหนดพื้นที่เฉพาะที่เด็กๆ สามารถรวบรวมและคัดแยกวัสดุธรรมชาติที่พวกเขาพบระหว่างการสำรวจกลางแจ้ง

6. โครงการและการจัดแสดงที่นำโดยเด็ก:
- ส่งเสริมให้เด็ก ๆ เริ่มต้นและเป็นผู้นำโครงการ การทดลอง หรือการสืบสวนของตนเอง จัดสรรพื้นที่ผนังเพื่อแสดงผลงาน ภาพวาด หรือผลการวิจัย
- จัดแสดงงานศิลปะ ภาพถ่าย หรือภาพสามมิติที่ได้รับแรงบันดาลใจจากธรรมชาติของเด็กๆ หมุนเวียนหมุนเวียนเพื่อนำเสนอประสบการณ์การเรียนรู้ของพวกเขา

โปรดจำไว้ว่า ควรมีมาตรการด้านความปลอดภัยสำหรับพื้นที่ทดลองใดๆ เพื่อให้แน่ใจว่ามีการจัดหาวัสดุและการกำกับดูแลที่เหมาะสมกับเด็ก สิ่งสำคัญคือต้องส่งเสริมคุณค่าของความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อมและการเคารพต่อธรรมชาติทั่วทั้งสถานรับเลี้ยงเด็ก

วันที่เผยแพร่: