प्रेयरी स्कूल आर्किटेक्ट्स, आर्किटेक्ट्स का एक समूह जो 19वीं सदी के अंत और 20वीं सदी की शुरुआत में मिडवेस्ट संयुक्त राज्य अमेरिका में उभरा, अपने डिजाइनों में प्राकृतिक परिवेश की स्थिरता और एकीकरण के प्रति अपनी प्रतिबद्धता के लिए जाने जाते थे। उन्होंने निम्नलिखित तरीकों से अपने भूदृश्य डिजाइनों में टिकाऊ सामग्रियों और प्रथाओं के विचार को शामिल किया:
1. देशी पौधों का उपयोग: प्रेयरी स्कूल के वास्तुकारों ने अपने भूदृश्य डिजाइनों में देशी पौधों के उपयोग को अपनाया। उनका मानना था कि देशी पौधे स्थानीय जलवायु के लिए बेहतर रूप से अनुकूलित होते हैं और उन्हें कम रखरखाव की आवश्यकता होती है, जिससे वे अधिक टिकाऊ होते हैं। प्राकृतिक और कम रखरखाव वाले परिदृश्य बनाने के लिए अक्सर देशी घास, जंगली फूल और मैदानी पौधों का उपयोग किया जाता था।
2. प्राकृतिक विशेषताओं का संरक्षण: साइट की प्राकृतिक विशेषताओं को बदलने के बजाय, प्रेयरी स्कूल के वास्तुकारों ने उन्हें संरक्षित और बढ़ाने की कोशिश की। उन्होंने मौजूदा पेड़ों, स्थलाकृति और जल निकायों को सावधानीपूर्वक अपने डिजाइन में एकीकृत किया, जिससे अतिरिक्त सामग्रियों की आवश्यकता कम हो गई और पर्यावरण पर प्रभाव कम हो गया।
3. प्राकृतिक डिजाइन पर जोर: प्रेयरी स्कूल के वास्तुकारों का लक्ष्य ऐसे परिदृश्य बनाना था जो आसपास के प्राकृतिक वातावरण के विस्तार के रूप में दिखाई दें। उन्होंने भूमि के प्राकृतिक प्रवाह की नकल करने के लिए टेढ़े-मेढ़े रास्तों, कोमल ढलानों और जैविक आकृतियों का उपयोग किया। प्रकृति के अनुरूप डिज़ाइन करके, उन्होंने अत्यधिक उत्खनन, ग्रेडिंग या कृत्रिम निर्माण की आवश्यकता को कम कर दिया।
4. टिकाऊ सामग्रियों का उपयोग: प्रेयरी स्कूल के आर्किटेक्ट स्थानीय रूप से प्राप्त और टिकाऊ सामग्रियों के उपयोग के समर्थक थे। उन्होंने पत्थर, ईंट और लकड़ी जैसी सामग्रियों को प्राथमिकता दी जो मिडवेस्ट में आसानी से उपलब्ध थीं। स्थानीय सामग्रियों का उपयोग करके, उन्होंने परिवहन से जुड़े पर्यावरणीय प्रभाव को कम किया और क्षेत्रीय अर्थव्यवस्था का समर्थन किया।
5. बाहरी रहने की जगहों का एकीकरण: प्रेयरी स्कूल के आर्किटेक्ट इनडोर और आउटडोर जगहों के बीच की रेखा को धुंधला करने में विश्वास करते थे। उन्होंने बरामदे, छतों और आंगनों को रहने वाले क्षेत्रों के विस्तार के रूप में डिजाइन किया, बाहरी जीवन को प्रोत्साहित किया और रहने वालों को प्रकृति से जोड़ा। इस डिज़ाइन दृष्टिकोण ने विस्तृत, संसाधन-गहन आंतरिक सज्जा की आवश्यकता को कम कर दिया और परिवेश के साथ एक मजबूत संबंध को बढ़ावा दिया।
6. निष्क्रिय डिजाइन रणनीतियों को अपनाना: प्रेयरी स्कूल के वास्तुकारों ने ऊर्जा दक्षता को अधिकतम करने और यांत्रिक प्रणालियों पर निर्भरता को कम करने के लिए निष्क्रिय डिजाइन रणनीतियों का उपयोग करने के महत्व को समझा। अपने भूनिर्माण डिजाइनों में, उन्होंने रणनीतिक रूप से रखे गए पेड़ों से छायांकन, दिन के उजाले को अनुकूलित करने के लिए अभिविन्यास, और कृत्रिम शीतलन या हीटिंग की आवश्यकता को कम करने के लिए प्राकृतिक वेंटिलेशन जैसे सिद्धांतों को शामिल किया।
कुल मिलाकर, प्रेयरी स्कूल के वास्तुकारों ने प्राकृतिक पर्यावरण के विरुद्ध काम करने के बजाय उसके साथ काम करके अपने भूनिर्माण डिजाइनों में टिकाऊ सामग्रियों और प्रथाओं को शामिल किया। उन्होंने स्थानीय सामग्रियों का उपयोग किया, देशी पौधों को अपनाया और प्राकृतिक विशेषताओं को संरक्षित किया, जिससे ऐसे परिदृश्य तैयार हुए जो वास्तुकला और आसपास के पारिस्थितिकी तंत्र दोनों के अनुरूप थे।
प्रकाशन तिथि: