1. Zorg voor uitgebreide seksuele voorlichting: onderwijsinstellingen moeten uitgebreide seksuele voorlichtingsprogramma's aanbieden aan studenten die hen leren over anticonceptie, seksueel overdraagbare aandoeningen en toestemming. Deze programma's moeten ook een veilige ruimte creëren voor studenten om vragen te stellen en informatie te zoeken.
2. Betaalbare gezondheidsdiensten aanbieden: Onderwijsinstellingen moeten betaalbare en toegankelijke gezondheidsdiensten aanbieden aan hun studenten en personeelsleden. Dit kan toegang tot anticonceptie, soa-testen en -behandeling, zwangerschapstesten en adviesdiensten omvatten.
3. Creëer een omgeving zonder stigma: reproductieve gezondheidszorg kan in sommige gemeenschappen worden gestigmatiseerd. Om gelijke toegang te bevorderen, moeten onderwijsinstellingen werken aan het creëren van een omgeving waarin studenten en personeel zich op hun gemak voelen bij het ontvangen van deze diensten zonder angst voor oordeel of discriminatie.
4. Betrek gemeenschapspartners: onderwijsinstellingen moeten samenwerken met gemeenschapspartners om reproductieve gezondheidszorg buiten de schoolmuren te bieden. Bijvoorbeeld door samen te werken met lokale zorgverleners om betaalbare diensten aan te bieden of door educatieve evenementen voor de gemeenschap te organiseren.
5. Benadruk inclusiviteit: onderwijsinstellingen moeten prioriteit geven aan inclusiviteit in alle aspecten van hun programmering op het gebied van reproductieve gezondheid. Dit omvat het beschikbaar stellen van bronnen in meerdere talen, het inspelen op de behoeften van leerlingen met verschillende handicaps en het rekening houden met de unieke behoeften van LHBTQ+-leerlingen.
6. Zorg voor training voor personeel: Medewerkers van onderwijsinstellingen moeten worden getraind in het verlenen van niet-oordelende en inclusieve reproductieve gezondheidszorg. Training kan bestaan uit het begrijpen van de taal rond reproductieve gezondheid, het herkennen van vooroordelen en het leren omgaan met gevoelige onderwerpen met compassie en zorg.
Publicatie datum: