Op de gemeenschap gebaseerde openbare kunst- en cultuurfestivals kunnen op verschillende manieren een belangrijke rol spelen bij het bevorderen van cultuurbehoud en erfgoedtoerisme in educatieve architectuur: 1.
Bewustwording en waardering van lokale cultuur en geschiedenis bevorderen: openbare kunst- en culturele festivals vieren de tradities, gebruiken, en geschiedenis van een gemeenschap, waardoor een sterker gevoel van identiteit en verbondenheid ontstaat. In educatieve architectuur kan dit zich vertalen in het opnemen van lokale ontwerpmotieven en culturele referenties in het ontwerp van gebouwen en landschappen.
2. Betrokkenheid en participatie van de gemeenschap aanmoedigen: Openbare kunst- en cultuurfestivals betrekken vaak leden van de gemeenschap bij het plannings- en creatieproces, waardoor individuen kansen krijgen om in contact te komen met hun cultureel erfgoed en hun kennis en vaardigheden met anderen te delen. In educatieve architectuur kan dit zich vertalen in het betrekken van studenten, docenten en leden van de gemeenschap bij het ontwerpen en implementeren van projecten voor cultuurbehoud.
3. Bezoekers aantrekken en economische activiteit genereren: Culturele festivals en openbare kunstinstallaties kunnen bezoekers naar een gemeenschap trekken, economische activiteit genereren en duurzaam toerisme bevorderen. In educatieve architectuur kan dit zich vertalen in het creëren van culturele toeristische ervaringen die lokale kunst, architectuur en geschiedenis laten zien.
4. Samenwerking tussen verschillende groepen bevorderen: Openbare kunst- en cultuurfestivals kunnen verschillende gemeenschapsgroepen samenbrengen, waaronder kunstenaars, docenten, lokale bedrijven en bewoners, om samen te werken en projecten te ontwikkelen die cultuurbehoud en erfgoedtoerisme bevorderen. In onderwijsarchitectuur kan dit zich vertalen in het creëren van partnerschappen tussen scholen, gemeenschapsgroepen en lokale overheidsinstanties om projecten voor cultuurbehoud te ontwikkelen die de hele gemeenschap ten goede komen.
Publicatie datum: