Projektowanie włączające i projektowanie uniwersalne to podejścia, których celem jest tworzenie produktów, środowisk i systemów, które są dostępne i użyteczne dla jak największej liczby osób, niezależnie od ich zdolności lub niepełnosprawności. Istnieją jednak pewne różnice między tymi dwiema koncepcjami:
1. Cel: Projektowanie uniwersalne koncentruje się na tworzeniu produktów i środowisk, które są użyteczne dla jak najszerszego grona ludzi, bez potrzeby specjalistycznych adaptacji lub modyfikacji projektu. Ma na celu zapewnienie równego dostępu i użytkowania dla wszystkich. Z drugiej strony projektowanie włączające koncentruje się nie tylko na równym dostępie, ale także na aktywnym uwzględnianiu i uwzględnianiu różnorodnych potrzeb i perspektyw jednostek.
2. Proces projektowania: projektowanie uniwersalne jest często postrzegane jako zestaw zasad, wytycznych lub wskazówek, które można zastosować podczas procesu projektowania w celu stworzenia produktów włączających. Zazwyczaj wiąże się to z bardziej systematycznym i ustrukturyzowanym podejściem do projektowania, zapewniającym, że powstałe produkty lub środowiska są dostępne i użyteczne dla jak największej liczby osób. Projektowanie włączające jest jednak zwykle postrzegane jako szersze i bardziej holistyczne podejście, które kładzie nacisk na współpracę, empatię i zaangażowanie różnych grup użytkowników w całym procesie projektowania.
3. Różnorodność użytkowników: Podczas gdy projektowanie uniwersalne ma na celu zaspokojenie potrzeb jak najszerszego grona użytkowników, projektowanie włączające idzie dalej, aktywnie poszukując i angażując osoby z różnych środowisk, o różnych umiejętnościach i perspektywach. Uznaje, że różni ludzie mają różne potrzeby i preferencje, i stara się uwzględnić je w procesie projektowania, aby tworzyć produkty i doświadczenia, które są naprawdę integracyjne.
4. Wpływ społeczny: projektowanie włączające uznaje, że decyzje projektowe mogą mieć implikacje społeczne i kulturowe. Ma na celu tworzenie projektów, które nie tylko uwzględniają różnice indywidualne, ale także odnoszą się do nierówności społecznych i uprzedzeń. Poprzez aktywne uwzględnianie i włączanie grup zmarginalizowanych lub niedostatecznie reprezentowanych, projektowanie inkluzywne ma na celu rzucenie wyzwania i pokonanie barier społecznych oraz promowanie równości i różnorodności.
Ogólnie rzecz biorąc, podczas gdy projektowanie uniwersalne koncentruje się na tworzeniu dostępnych i użytecznych rozwiązań, projektowanie inkluzywne ma na celu wyjście poza dostępność poprzez zaangażowanie różnych użytkowników, pokonywanie barier społecznych oraz tworzenie produktów i doświadczeń, które lepiej odzwierciedlają potrzeby i preferencje różnych osób.
Data publikacji: