1. Spații de colaborare: Facilitățile educaționale ar trebui să ofere spații pentru colaborare și lucru în echipă, care vor stimula comunicarea și împărtășirea ideilor între elevii din medii diverse.
2. Laboratoare de inovare: laboratoarele de inovare ar trebui create pentru a oferi studenților acces la instrumentele și resursele de care au nevoie pentru a-și dezvolta ideile și proiectele. Aceste laboratoare ar putea include imprimante 3D, tăietoare cu laser, echipamente de realitate virtuală și alte tehnologii avansate.
3. Incubatoare de afaceri: Facilitățile educaționale ar putea crea incubatoare de afaceri care oferă mentorat, servicii de consiliere, precum și finanțare studenților antreprenori care sunt interesați să-și lanseze propriile afaceri sau întreprinderi sociale.
4. Parteneriate comunitare: Facilitățile educaționale pot stabili parteneriate cu afaceri locale sau organizații comunitare pentru a oferi experiență în lumea reală și oportunități de formare antreprenorială pentru studenți. Aceste parteneriate ar expune studenții la oportunități antreprenoriale și ar oferi oportunități de creare de rețele.
5. Spații flexibile: sălile de clasă sau spațiile de învățare flexibile le-ar permite educatorilor să treacă dincolo de designurile tradiționale, rigide de amenajare a clasei, permițând experimentarea și rezolvarea problemelor cu elevii.
6. Curriculum antreprenorial: Facilitățile educaționale ar trebui să ofere un curriculum antreprenorial care să acopere subiecte precum finanțele, planificarea afacerilor, cercetarea de piață și strângerea de fonduri, permițând studenților să cunoască elementele de bază ale antreprenoriatului.
7. Concentrare pe antreprenoriatul social: accentuarea antreprenoriatului social poate încuraja antreprenorii aspiranți să dezvolte soluții inovatoare la problemele sociale și de mediu de astăzi.
8. Mentori antreprenori: Mentori sau consilieri pentru a oferi îndrumări, feedback, cunoștințe din domeniu și perspective practice, creând o bază solidă pentru ca antreprenorii aspiranți să prospere.
9. Învățare prin experiență: facilitățile educaționale ar putea oferi oportunități de învățare experiențială, cum ar fi hackathon-uri, design-a-thons, start-up weekend-uri sau competiții de prezentare, aducând studenții mai aproape de experiența de afaceri din lumea reală.
10. Accesibilitate și incluziune: facilitățile educaționale ar trebui să fie proiectate astfel încât să fie ușor accesibile tuturor elevilor, indiferent de mediul lor, rasă sau statutul socio-economic. Instituția trebuie să se angajeze pentru incluziune și acces echitabil la resursele antreprenoriale.
Data publicării: