سیکھنے کا علمی نظریہ کیا ہے؟

علمی تھیوری آف لرننگ بتاتی ہے کہ سیکھنا ذہنی عمل کے ذریعے ہوتا ہے، جیسے توجہ، ادراک، یادداشت، اور مسئلہ حل کرنا، نہ کہ صرف تقویت اور مشق کے ذریعے۔ اس نظریہ کے مطابق، سیکھنے والے فعال طور پر اپنے موجودہ علم میں نئی ​​معلومات کو شامل کر کے اور نئے اور پرانے علم کے درمیان رابطہ قائم کر کے علم اور سمجھ کی تعمیر کرتے ہیں۔ علمی نظریہ طالب علموں کو فعال، علم سازی کی سرگرمیوں میں مشغول ہونے کے مواقع فراہم کرنے کی اہمیت پر زور دیتا ہے جو تنقیدی سوچ، عکاسی، اور خود ضابطہ کی حوصلہ افزائی کرتی ہیں۔ یہ سیکھنے میں حوصلہ افزائی کے کردار پر بھی زور دیتا ہے، یہ تجویز کرتا ہے کہ سیکھنے والوں میں نئی ​​معلومات کو برقرار رکھنے اور لاگو کرنے کا زیادہ امکان ہوتا ہے اگر وہ سیکھنے کے لیے حوصلہ افزائی کرتے ہیں اور سیکھنے کے عمل پر ملکیت کا احساس محسوس کرتے ہیں۔

تاریخ اشاعت: