تھیوری آف سیٹویٹڈ لرننگ کیا ہے؟

واقع سیکھنے کا نظریہ ایک نقطہ نظر ہے جو بتاتا ہے کہ سیکھنا سماجی اور ثقافتی سیاق و سباق کے ذریعے ہوتا ہے۔ یہ نظریہ فرض کرتا ہے کہ علم صرف ایک علمی عمل نہیں ہے بلکہ سماجی اور ماحولیاتی عوامل سے بھی متاثر ہوتا ہے۔ اس نظریہ کے مطابق، کسی خاص ماحول میں علم حاصل کرنا عام سیاق و سباق میں سیکھنے سے کہیں زیادہ موثر ہے۔ یہ استدلال کرتا ہے کہ سیکھنے والے سرگرمیوں میں مشغول ہوتے ہیں جو ثقافت اور سیاق و سباق کے ساتھ منسلک ہوتے ہیں جس میں وہ واقع ہیں۔ اس لحاظ سے، سیکھنا کلاس رومز جیسے کنٹرول شدہ ماحول کی بجائے حقیقی دنیا کے حالات میں ہوتا ہے۔ سیکھنے کا نظریہ سیاق و سباق کی اہمیت اور سیکھنے کے تجربات کی تشکیل میں اس کے کردار پر زور دیتا ہے۔

تاریخ اشاعت: