Mô hình động lực ARCS là một khuôn khổ được sử dụng trong thiết kế hướng dẫn để thúc đẩy và duy trì động lực của người học. ARCS là viết tắt của Sự chú ý, Mức độ liên quan, Sự tự tin và Sự hài lòng. Mô hình tập trung vào 4 yếu tố chính ảnh hưởng đến động cơ học tập của người học:
1. Sự chú ý: Thu hút sự chú ý của người học và làm cho việc học trở nên hấp dẫn và thú vị.
2. Tính phù hợp: Giúp người học kết nối việc học với mục tiêu, nhu cầu hoặc sở thích của chính họ.
3. Sự tự tin: Xây dựng năng lực bản thân của người học thông qua các mục tiêu, phản hồi và hỗ trợ rõ ràng.
4. Hài lòng: Mang lại cảm giác hoàn thành và phần thưởng xứng đáng cho những nỗ lực của người học.
Bằng cách giải quyết các yếu tố này, mô hình ARCS tìm cách tạo ra một môi trường học tập đầy động lực giúp tăng cường khả năng duy trì và chuyển giao kiến thức.
Ngày xuất bản: