Chín sự kiện giảng dạy của Gagne là một tập hợp các nguyên tắc thiết kế giảng dạy phác thảo chín bước hoặc sự kiện để kết hợp vào việc thiết kế một bài học có cấu trúc tốt hoặc chiến lược giảng dạy. Những sự kiện này là:
1. Thu hút sự chú ý: Thu hút sự chú ý của người học bằng cách sử dụng thông tin kích thích và thú vị liên quan đến chủ đề.
2. Thông báo cho người học về các mục tiêu: Giải thích cho người học những gì họ sẽ đạt được khi hoàn thành bài học hoặc đơn vị bài học.
3. Kích Thích Nhớ Lại Kiến Thức Có Trước: Kích hoạt kiến thức hiện có của học sinh về chủ đề thông qua một loạt câu hỏi hoặc hoạt động.
4. Trình bày nội dung: Trình bày chủ đề một cách rõ ràng, có tổ chức và ngắn gọn để giúp hiểu và ghi nhớ.
5. Cung cấp hướng dẫn học tập: Hướng dẫn và hỗ trợ người học trong suốt quá trình học tập.
6. Hiệu suất gợi mở: Tạo cơ hội cho người học thực hành và thể hiện sự hiểu biết của họ về nội dung.
7. Cung cấp phản hồi: Cung cấp phản hồi cho người học về hiệu suất và sự hiểu biết của họ về tài liệu.
8. Đánh giá hiệu suất: Đánh giá hiệu suất của người học để đo lường mức độ hiểu và nắm vững tài liệu của họ.
9. Tăng cường khả năng ghi nhớ và chuyển giao: Khuyến khích chuyển giao kiến thức vào các tình huống trong thế giới thực và tạo cơ hội cho người học ghi nhớ tài liệu vào bộ nhớ dài hạn của họ.
Ngày xuất bản: