Prairie School 建筑主要与建筑师 Frank Lloyd Wright 相关，旨在通过多种方式创造一种地方感并促进与当地社区或文化的联系： 1. 有机建筑：Prairie School 建筑师相信设计与自然和谐相处的
建筑环境而不是强加于他们。这种方法试图通过将结构无缝地融入景观来创造一种地方感。他们使用木材、石头和砖等天然材料，并采用大窗户和开放式平面图将室内空间与室外连接起来。
2. 水平强调：草原学校建筑的特点是低矮的水平轮廓，模仿自然景观，屋顶线向外延伸并融入环境。这种对水平线的强调试图与中西部广阔的大草原建立视觉联系。
3、室内外的融合：草原学校的建筑非常强调模糊室内外空间的界限。大窗户通常呈带状或水平条状，提供充足的自然光，让居民感受到与周围环境的联系。宽敞的开放式平面图也促进了空间的流动，使室内更容易与室外环境融为一体。
4. 与当地工匠的合作：草原学校的建筑师经常与当地的工匠和工匠合作，将地区特定的细节和材料融入到他们的设计中。这种合作不仅突显了当地社区的技能和传统，而且在建筑与其所处文化之间建立了更深层次的联系。
5. 融入当地材料：草原学校的建筑尽可能利用当地材料，加强与社区和文化的联系。其中包括使用本地木材、石头和砖块，反映了该地区的建筑传统，并赋予建筑独特的地方特色。
6.反映中西部价值观：草原学校的建筑旨在捕捉中西部的精神和气质，强调简单、实用和与土地的联系。这些设计通常采用适度而高效的布局，同时仍然提供开放感和与自然的联系。对区域价值观的重视促进了与当地社区和文化的联系。
总体而言，草原学校的建筑试图通过与自然环境相融合、模糊室内和室外空间、使用当地材料和工艺以及反映该地区的价值观和特色来创造一种地方感和与当地社区的联系。
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