1. Espacios dedicados para negocios de propiedad comunitaria: al diseñar instalaciones educativas, debe haber espacios designados dentro de las instalaciones que puedan usarse como espacios comerciales para negocios operados y de propiedad comunitaria.
2. Programas de incubadoras de empresas inclusivas: las instalaciones educativas pueden iniciar programas de incubadoras de empresas para capacitar, guiar y apoyar a los miembros de la comunidad a establecer su propio negocio. Además, la creación de una incubadora para nuevas empresas y pequeñas empresas emergentes sería útil para promover tales empresas en la comunidad.
3. Integración de negocios comunitarios en el plan de estudios: el plan de estudios de la escuela puede incorporar capacitación empresarial o clases de emprendimiento en su plan de estudios, como un paso para empoderar a las mentes jóvenes y promover negocios comunitarios. Esto crea una oportunidad para que los estudiantes aprendan y piensen creativamente sobre la creación de sus propios negocios comunitarios.
4. Provisión de los recursos necesarios: las empresas de propiedad de la comunidad pueden requerir alguna inversión o una inversión muy necesaria, recursos útiles para administrar la empresa, como conectividad a Internet, equipos comerciales, entre otros. Las instalaciones educativas pueden ayudar proporcionando estos recursos.
5. Organizar ferias comerciales comunitarias: las instalaciones educativas pueden organizar ferias dentro o fuera de las instalaciones para brindar una oportunidad a las empresas comunitarias de mostrar sus productos a la comunidad en general. Este evento puede proporcionar una plataforma para que las empresas destaquen sus productos y servicios mientras promocionan su negocio.
En general, las instalaciones educativas pueden diseñar y establecer un entorno de apoyo al empoderar a los empresarios en ciernes, alentando y apoyando el establecimiento de empresas comunitarias en la comunidad circundante.
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