1. Involucrar a la comunidad en el proceso de diseño: Las instalaciones educativas deben involucrar a la comunidad en el proceso de diseño desde el principio para que puedan contribuir al proceso de toma de decisiones y presupuesto. Esto garantizará que se tengan en cuenta sus necesidades y que tengan la propiedad de la instalación.
2. Cree un eje central: la instalación educativa debe tener un espacio o eje central que se pueda utilizar como centro comunitario. Este espacio puede ser utilizado para reuniones, eventos y presupuestos participativos comunitarios.
3. Utilizar tecnología: el uso de tecnología, como encuestas en línea o sistemas de votación, puede facilitar la participación de la comunidad en el proceso de elaboración de presupuestos y toma de decisiones.
4. Brindar capacitación: el centro educativo debe brindar capacitación a los miembros de la comunidad sobre elaboración de presupuestos y toma de decisiones para garantizar que tengan los conocimientos y las habilidades para participar de manera efectiva.
5. Haga que el proceso sea transparente: El proceso de elaboración de presupuestos y toma de decisiones debe ser transparente para que los miembros de la comunidad puedan ver cómo se están considerando y actuando sus ideas y contribuciones.
6. Crear un sentido de responsabilidad: las instalaciones educativas deben crear un sentido de responsabilidad al garantizar que las decisiones tomadas estén en línea con las necesidades y los deseos de la comunidad.
7. Fomentar una cultura de colaboración: las instalaciones educativas deben fomentar una cultura de colaboración alentando a los miembros de la comunidad a trabajar juntos en proyectos e iniciativas. Esto ayudará a construir relaciones más sólidas y creará un sentido de propiedad de la comunidad sobre la instalación.
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