ارزشیابی آموزشی فرآیند ارزیابی پیشرفت، مهارت ها، دانش و درک فراگیران از آموزش است. این یک مرور سیستماتیک از پیشرفت یادگیری دانش آموز است که ممکن است شامل امتحانات رسمی، آزمون ها، آزمون ها و سایر روش های ارزشیابی باشد. هدف از ارزشیابی آموزشی، شناسایی نقاط قوت و ضعف در فرآیند یادگیری و تعیین مؤثرترین راه ها برای بهبود نتایج یادگیری دانش آموزان است. این به معلمان کمک می کند تا استراتژی های آموزشی را توسعه دهند، زمینه هایی را که نیاز به بهبود دارند شناسایی کنند، و روش های تدریس خود را برای رفع نیازهای دانش آموزان تنظیم کنند. ارزشیابی آموزشی بازخوردی را هم برای معلم و هم برای یادگیرنده فراهم می کند که می تواند برای اصلاح فرآیند یادگیری مداوم استفاده شود.
تاریخ انتشار: