Kritički marksizam u obrazovanju (CME) je arhitektonski pokret koji kombinira kritičku teoriju s marksističkim i socijalističkim idejama kako bi kritizirao i transformirao obrazovne strukture i institucije. Definirajuće karakteristike CME-a su sljedeće:
1. Socio-ekonomska analiza: CME naglašava važnost razumijevanja odnosa moći i kontrole koji postoje unutar kapitalističkog društva. Analizira načine na koje obrazovanje reproducira i jača društvene nejednakosti i nepravdu.
2. Kritika dominantnih ideologija: CME propituje dominantne ideologije koje podupiru obrazovne prakse i institucije, poput neoliberalizma, individualizma i meritokracije. Razotkriva njihove proturječnosti i ograničenja te predlaže alternativne načine razmišljanja i djelovanja.
3. Naglasak na kolektivnoj borbi: CME zagovara kolektivnu borbu i društvenu transformaciju kao jedini način prevladavanja sistemskih problema obrazovanja i društva. Obrazovanje vidi kao sastavni dio ovog procesa, kao sredstvo podizanja svijesti, izgradnje solidarnosti i promicanja socijalne pravde.
4. Interdisciplinarni pristup: CME se oslanja na niz disciplina i perspektiva, uključujući sociologiju, političku filozofiju, pedagogiju i psihologiju. Kombinira teorijsku analizu s empirijskim istraživanjem i praktičnim djelovanjem.
5. Radikalno demokratska vizija: CME predviđa radikalno demokratsko i egalitarno društvo u kojem je obrazovanje javno dobro koje služi općem dobru. Nastoji transformirati obrazovanje iz oruđa dominacije i izrabljivanja u oruđe oslobađanja i osnaživanja.
Datum objave: