Instructiefeedback is een proces van het geven van feedback aan een leerling om hen te helpen hun prestaties en begrip van een bepaalde vaardigheid of een bepaald concept te verbeteren. Het gaat meestal om opbouwende kritiek die zowel de positieve aspecten als de gebieden die verbetering behoeven, benadrukt. Instructiefeedback kan worden gegeven door een leraar of instructeur, maar het kan ook worden gegeven door collega's, mentoren of op technologie gebaseerde systemen. Het primaire doel van instructiefeedback is om leerlingen te helpen vooruitgang te boeken in de richting van hun leerdoelen en hogere prestatieniveaus te bereiken.
Publicatie datum: