Inkluzywny projekt można zintegrować z obiektami badawczymi na kilka sposobów:
1. Uwzględnij różne grupy użytkowników: Upewnij się, że obiekty badawcze są zaprojektowane tak, aby pomieścić użytkowników o różnych zdolnościach, w tym z upośledzeniami fizycznymi, sensorycznymi i poznawczymi. Przeprowadzaj badania i szukaj opinii osób o różnych zdolnościach, aby zrozumieć ich potrzeby i wyzwania.
2. Ułatwienia dostępu: Uwzględnij ułatwienia dostępu, takie jak rampy, windy, oznakowanie w alfabecie Braille'a, regulowane stanowiska pracy i ergonomiczne meble, aby obiekt był użyteczny dla wszystkich. Zapewnij obszerne, jasne ścieżki i unikaj niepotrzebnych przeszkód.
3. Testy użyteczności: Przeprowadź testy użyteczności z udziałem uczestników z różnych środowisk i umiejętności, aby zidentyfikować i rozwiązać wszelkie problemy lub bariery projektowe. Zbierz opinie i popraw projekt, aby poprawić użyteczność i dostępność.
4. Inkluzywne oznakowanie i odnajdywanie drogi: Używaj jasnego i integracyjnego oznakowania w całym ośrodku badawczym, biorąc pod uwagę potrzeby osób z upośledzeniem wzroku lub upośledzeniem funkcji poznawczych. Umieść piktogramy, symbole lub informacje w wielu językach, aby wszyscy użytkownicy mogli łatwo poruszać się po obiekcie.
5. Względy sensoryczne: Projektuj przestrzenie badawcze uwzględniające potrzeby sensoryczne, takie jak zapewnienie miejsc cichych lub o niskim poziomie stymulacji dla osób wrażliwych sensorycznie. Uwzględnij regulowane oświetlenie i zabiegi akustyczne, aby stworzyć komfortowe środowisko dla różnych użytkowników.
6. Dostępność cyfrowa: Zapewnij, aby platformy cyfrowe, ekrany i interfejsy w placówce badawczej były dostępne dla wszystkich użytkowników. Korzystaj z integracyjnych zasad projektowania stron internetowych, oprogramowania lub baz danych wykorzystywanych w procesie badawczym.
7. Współpraca i konsultacje: Włącz osoby o różnych perspektywach i niepełnosprawnych w proces planowania i projektowania. Współpracuj z grupami rzeczników osób niepełnosprawnych, osobami niepełnosprawnymi i ekspertami w zakresie projektowania włączającego, aby opracowywać rozwiązania uwzględniające szeroki zakres potrzeb.
8. Szkolenia i świadomość: Zapewnij szkolenia dla personelu i badaczy w zakresie świadomości niepełnosprawności, wytycznych dotyczących dostępności i zasad projektowania włączającego, aby stworzyć kulturę, która ceni integrację i zapewnia jej zastosowanie w działaniach badawczych.
Włączając projektowanie integracyjne do obiektów badawczych, naukowcy mogą poprawić dostępność, użyteczność i ogólne wrażenia użytkowników o różnych umiejętnościach, przyczyniając się do tworzenia bardziej integracyjnych i sprawiedliwych środowisk badawczych.
Data publikacji: