Можете ли да разговарате о утицају дизајна новог урбанизма на развој деце?

Нови урбанистички дизајн, који карактеришу насеља погодна за пешаке, мешовита употреба земљишта и фокус на изградњу заједнице и одрживост, може имати позитиван утицај на развој деце на неколико начина.

1. Активан начин живота и физичко здравље: Нови урбанизам промовише проходност, са добро повезаним улицама, тротоарима и бициклистичким стазама, подстичући децу да буду активнија. Смањењем ослањања на аутомобиле и промовисањем безбедних отворених простора за игру, деца имају више могућности за физичко вежбање, смањујући ризик од гојазности и повезаних здравствених проблема.

2. Независност и друштвене вештине: Нови урбанизам наглашава планирање мешовите намене, што значи да су школе, паркови, продавнице и други садржаји често на пјешачкој или бициклистичкој удаљености. Ова близина омогућава деци да се самостално крећу у свом комшилуку, подстичући осећај самопоуздања и унапређујући своје друштвене вештине кроз интеракцију са комшијама, друговима из разреда и локалним продавцима.

3. Осећај заједнице и припадности: Нови урбанистички дизајн наглашава стварање блиско повезаних заједница у којима људи комуницирају, подстичући осећај припадности и повезаности. Живећи у таквим насељима, већа је вероватноћа да ће деца имати приступ различитим друштвеним мрежама и искусити јачи осећај подршке заједнице, што доприноси њиховом осећају идентитета, друштвеном развоју и емоционалном благостању.

4. Приступ природи и зеленим површинама: Принципи новог урбанизма често укључују приступ парковима, зеленим површинама и природном окружењу, пружајући деци могућност контакта са природом. Изложеност природи је повезана са побољшаним когнитивним развојем, смањеним нивоом стреса, повећаном креативношћу и већим психолошким благостањем деце.

5. Могућности за образовање: Нови урбанизам подстиче интеграцију школа и образовних објеката унутар насеља, олакшавајући лак приступ деци. Ово смањује време путовања између куће и школе, омогућавајући деци да проводе више времена укључени у активности учења уместо да буду заглављени у саобраћају. Поред тога, планирање мешовите употребе може створити могућности за међугенерацијско учење где деца могу да комуницирају са старијим члановима заједнице, промовишући разноврсно и обогаћено образовно искуство.

6. Безбедност и безбедност: Принципи дизајна новог урбанизма често се фокусирају на стварање безбеднијих насеља инкорпорирањем мера као што су смиривање саобраћаја, боље осветљење и повећани надзор. Безбеднија насеља омогућавају деци да се слободније играју напољу, подстичући њихов физички, емоционални и когнитивни развој.

Док дизајн новог урбанизма може позитивно утицати на развој деце, важно је узети у обзир социо-економске факторе који долазе са тим. Обезбеђивање приступачности, приступачности и инклузивности је кључно да се избегне стварање ексклузивних насеља која ограничавају могућности за одређене групе деце.

Датум објављивања: