Wasanifu wa Shule ya Prairie walishughulikia vipi maswala ya kujiandaa kwa maafa ya asili katika miundo yao?

Wasanifu wa Shule ya Prairie, wakiongozwa na watu mashuhuri kama Frank Lloyd Wright, waliathiriwa sana na kanuni za usanifu wa kikaboni na ujumuishaji wa majengo na mazingira yao ya asili. Ingawa kimsingi walilenga kuunda miundo yenye usawa, pia walizingatia vipengele mbalimbali vya maandalizi ya maafa ya asili katika kazi zao. Hapa kuna njia chache ambazo wasanifu wa Shule ya Prairie walishughulikia maswala haya:

1. Miundo ya hali ya chini: Usanifu wa Shule ya Prairie ulionyesha miundo ya chini, iliyoelekezwa kwa mlalo ambayo ilichanganyika na mandhari. Majengo haya yalikuwa chini ya kuathiriwa na upepo mkali na yalikuwa na wasifu uliopunguzwa, na kupunguza hatari ya uharibifu wakati wa dhoruba au vimbunga.

2. Nyenzo zenye nguvu za ujenzi: Wasanifu hawa walitumia nyenzo thabiti kama vile matofali, zege na mawe ili kuhakikisha utimilifu bora wa muundo. Nyenzo hizi zinaweza kustahimili athari za mvua kubwa, upepo mkali, na hata matetemeko ya ardhi kwa kadiri fulani.

3. Misingi iliyopachikwa kwa kina: Wasanifu wa Shule ya Prairie walitilia mkazo sana misingi thabiti na walitumia nyayo za kina ili kutoa uthabiti dhidi ya majanga ya asili, hasa matetemeko ya ardhi. Hii iliruhusu majengo kupinga mtikiso unaosababishwa na shughuli za seismic.

4. Mikakati ya usanifu tulivu: Majengo ya mtindo wa Prairie mara nyingi yalijumuisha mikakati ya usanifu tulivu ili kuongeza ufanisi wa nishati na faraja. Hii ilitia ndani matumizi ya paa zinazoning'inia, balcony, na madirisha yaliyowekwa vizuri ili kutoa kivuli, uingizaji hewa, na ulinzi dhidi ya hali mbaya ya hewa.

5. Mandhari ya Kinga: Wasanifu wa majengo wanaofanya kazi kwa mtindo wa Shule ya Prairie walisisitiza matumizi ya mandhari ya jirani ili kutoa ulinzi dhidi ya majanga ya asili. Waliweka kimkakati miti, viini vya udongo, na vizuia upepo ili kufanya kazi kama vizuizi dhidi ya upepo mkali au kutoa uthabiti dhidi ya mmomonyoko wa udongo.

6. Nyenzo zinazostahimili moto: Baada ya Moto Mkuu wa Chicago wa 1871, wasanifu wa Shule ya Prairie walizingatia sana usalama wa moto. Walijumuisha nyenzo zinazostahimili moto kama vile matofali na mawe, waliepuka matumizi ya nyenzo zinazoweza kuwaka kama vile sehemu za mbao, na walibuni mipango ya sakafu iliyo wazi ambayo ilikuza uokoaji wa haraka endapo moto unaweza kutokea.

Ingawa wasanifu wa Shule ya Prairie wanaweza kuwa hawakuzingatia kwa uwazi kila aina iwezekanayo ya kujiandaa kwa maafa ya asili, miundo yao ilionyesha mbinu kamili ya kuoanisha majengo na mazingira na kuunda miundo ambayo asili yake ilikuwa sugu.

Tarehe ya kuchapishwa: