Muundo wa Shule ya Prairie, ulioibuka mwishoni mwa karne ya 19 nchini Marekani, ulitaka kuunganisha usanifu na mazingira ya jirani na kujenga hisia ya maelewano na muunganisho. Taa ilichukua jukumu muhimu katika kufikia malengo haya na ilionekana kuwa kipengele muhimu katika muundo wa jumla.
Moja ya vipengele muhimu vya muundo wa Shule ya Prairie ilikuwa msisitizo juu ya mistari ya usawa na mipango ya sakafu ya wazi, ambayo ililenga kufuta mpaka kati ya nafasi za ndani na za nje. Hili lilipatikana kupitia matumizi ya madirisha makubwa na ukaushaji mwingi ambao uliruhusu mwanga wa asili kufurika katika nafasi za ndani. Matumizi ya kutosha ya madirisha, mara nyingi katika bendi za usawa, ilisaidia kuanzisha uhusiano mkali wa kuona na kimwili kati ya ndani na nje. Dirisha mara nyingi ziliwekwa kimkakati ili kunasa maoni mahususi ya mazingira, kama vile mabonde, bustani, au vipengele vingine vya asili.
Pamoja na taa za asili, taa za bandia pia zilizingatiwa kwa uangalifu katika muundo wa Shule ya Prairie. Kuanzishwa kwa taa za umeme katika kipindi hiki kuruhusiwa wasanifu kujaribu njia mpya za nafasi za kuangazia. Walijaribu kuunda hali ya usawa na joto kwa kutumia mchanganyiko wa vyanzo tofauti vya taa, kama vile taa za kuning'inia, sconces, na taa. Ratiba za taa mara nyingi ziliundwa kuunganishwa katika muundo wa jumla wa usanifu na kuangazia fomu rahisi za kijiometri zinazolingana na uzuri wa jumla wa muundo wa Shule ya Prairie.
Zaidi ya hayo, uwekaji wa taa katika muundo wa Shule ya Prairie ulifikiriwa kwa uangalifu ili kuimarisha mistari ya usawa na kusisitiza jiometri ya usanifu. Ratiba za taa mara nyingi ziliwekwa kwa njia ya mstari ili kutoa msisitizo wa usawa wa mtindo wa kubuni. Zaidi ya hayo, taa iliunda mifumo na vivuli ambavyo vilisisitiza maelezo ya usanifu na kusisitiza ufundi na nyenzo za majengo.
Kwa muhtasari, mwangaza katika muundo wa Shule ya Prairie ulichukua jukumu muhimu katika kufafanua uhusiano kati ya nafasi za ndani na nje, kuunda hali ya maelewano na kutia ukungu mipaka kati ya hizo mbili. Haikusaidia tu ujumuishaji wa usanifu na mandhari inayozunguka lakini pia ilisaidia kusisitiza mistari mlalo, jiometri, na ufundi wa muundo.
Tarehe ya kuchapishwa: