İşbirlikli öğrenme, öğrencilerin bir görevi tamamlamak veya ortak bir hedefe ulaşmak için küçük gruplar halinde birlikte çalıştıkları bir öğretim yaklaşımıdır. Teknik, öğrencilerin eleştirel düşünme, iletişim ve liderlik becerilerini geliştirmelerine yardımcı olurken ekip çalışmasını ve işbirliğini teşvik etmek için tasarlanmıştır. İşbirlikli öğrenme ortamında, grubun her üyesi projenin genel başarısına katkıda bulunmaktan sorumludur. Öğrencilere belirli roller ve görevler atanabilir veya uygun gördükleri şekilde işbirliği içinde çalışmak için daha fazla özgürlüğe sahip olabilirler. Öğretmen, gerektiğinde öğrencilere rehberlik eden, ancak öğrenmelerini sahiplenmelerine izin veren bir kolaylaştırıcı olarak hizmet eder. İşbirlikli öğrenmenin nihai amacı, daha derin öğrenmeyi, sosyal etkileşimi ve öğrenciler arasında olumlu ilişkilerin gelişimini teşvik etmektir.
Yayın tarihi: