Senaryo tabanlı öğrenme, öğrencilere işlerinde veya günlük yaşamlarında karşılaşabilecekleri gerçek dünya senaryoları veya durumları sunmayı içeren bir öğretim tasarımı türüdür. Öğrenciler daha sonra senaryoda sağlanan bilgilere dayalı olarak kararlar alır ve eylemler gerçekleştirir. Bu yaklaşım, öğrencilerin problem çözme becerilerini güvenli bir ortamda uygulamalarını sağlar ve öğrenmelerini gerçek yaşam durumlarıyla ilişkilendirmelerine yardımcı olur. Senaryo tabanlı öğrenme genellikle sağlık hizmetleri, müşteri hizmetleri ve güvenlik eğitimi gibi alanlarda kullanılır.
Yayın tarihi: