स्व-गति अधिगम एक अधिगम शैली है जिसमें शिक्षार्थी अपने स्वयं के अधिगम की गति को निर्धारित करता है। इसमें आम तौर पर पहले से रिकॉर्ड की गई सीखने की सामग्री, जैसे कि वीडियो व्याख्यान या पाठ-आधारित संसाधनों तक पहुँच प्राप्त करना और सीखने की गतिविधियों को अपने समय पर पूरा करना शामिल है। स्व-गति सीखने से शिक्षार्थियों को अपनी गति से काम करने और अपनी व्यक्तिगत जरूरतों और प्राथमिकताओं के अनुरूप सीखने की गति को समायोजित करने की अनुमति मिलती है। यह लचीलापन भी प्रदान करता है क्योंकि शिक्षार्थी किसी भी समय और किसी भी स्थान से शिक्षण सामग्री तक पहुँच सकते हैं।
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